Bibliografija osebe. Seznam zajema vsa gradiva in ne le tista, kje je oseba mentor.

Doktorska dela (1)

1. Mija Marija Klemenčič Rozman: Tipologija in značilnosti skupin za samopomoč in podpornih skupin v Sloveniji

Magistrska dela (20)

1. Laura Ovčar: Psihosocialno okrevanje žensk z rakom dojke s pomočjo Dnevnika Nekaj mojega
2. Eva Margon: Perspektive socialne pedagogike na področju zapora
3. Lea Dolinar: Novi ljubezenski diskurzi: (de)konstrukcija koncepta intimnosti
4. Jure Cankar: Poučevanje na srednjih šolah kot proces soustvarjanja vseh udeleženih
5. Maša Blažič: Izkušnje učencev s spletnim medvrstniškim nasiljem v času šolanja na daljavo
6. Patricija Gruden: Medvrstniško nasilje skozi oči učencev osnovne šole
7. Špela Kalan: Viri opor pri pedagoškem delu
8. Tadeja Palčič: Šola, ki upošteva spoznanja o travmi
9. Tamara Tavčar: Usklajevanje šolskih in športnih obveznosti pri učencih v 1. in 2. triadi
10. Deja Čuk Hadalin, Anamarija Ferfolja: Izkušnje parov v obporodnem obdobju v času epidemije covid-19 v Sloveniji
11. Sandra Simić: Klima in kultura na šolah z dobrimi praksami pri obravnavi psihosocialnih stisk učencev
12. Nežka Janhar: Izkušnja dojenja z vidika mame
13. Janja Grčar: Izzivi sodelovanja s starši v času šolanja na daljavo
14. Maša Kolar: Film kot oblika spodbude k oblikovanju boljših medvrstniških odnosov in razredne klime
15. Ajda Murn: Izkušnja nujnega carskega reza
16. Lara Velkavrh: Pojmovanje dotika v vzgojnem in psihosocialnem delu z otroki in mladostniki
17. Andreja Antolin: Partnerski odnosi skozi oči starejših
18. Anja Oršič: Podpora in zaščita pedagoških delavk v primeru doživljanja nasilja s strani staršev učenk in učencev
19. Anja Rahne: Evalvacija supervizijskega spremljanja prakse na razrednem pouku
20. Staša Vertačnik: Stres pri študentih na prehodu v zaposlitev

Diplomska dela (18)

1. Greta Škarabot: Sprememba socialne mreže študentov in študentk po vstopu v partnersko zvezo
2. Tjaša Božič: Posredovanje s pomočjo psa in krepitev socialnih veščin
3. Bernadett Gredlics: Stres v poklicih pomoči in skrb za poklicni razvoj
4. Ana Šutar: Soočanje s krivdo po travmatskih dogodkih
5. Tadeja Hikel: Izkušnja razkritja pri istospolno usmerjenih odraslih in njihovih starših
6. Maruša Meglič: Vloga skupine za samopomoč pri socialnem vključevanju odraslih oseb s težavami v duševnem zdravju
7. Špela Seifert: Sprememba socialne mreže mladih mater
8. Kristina Škerjanec: Odnos z mamo v družini po razvezi
9. Sanja Gregorc: Obvladovanje stresa v kriznih situacijah
10. Tea Žagar: Spoprijemanje s prometno nesrečo kot travmatičnim dogodkom
11. Anja Stanič: Konflikti v partnerskem odnosu in doživljanje spolnosti
12. Tjaša Tiršek: Doživljanje posledic spolne zlorabe v otroštvu pri kasnejših partnerskih odnosih
13. Ines Stajan: Družina v sodobni družbi
14. Patricija Sirk: Soočanje para z neplodnostjo
15. Ambra Šukljan: Doživljanje vpliva motenj hranjenja na posameznikov življenjski potek
16. Nina Bizjak: Vloga rojstva otroka v partnerskem odnosu
17. Eva Pintarič: Materinstvo kot svobodna izbira sodobne ženske
18. Eva Senica: Proces participacije mladih - Dan brez telefona

Druga dela (7)

1. Mija Marija Klemenčič Rozman: Opazuj se in raziskuj
2. Mija Marija Klemenčič Rozman: Doživljanje supervizijskega procesa pri (bodočih) strokovnjakih v poklicih pomoči
3. Mija Marija Klemenčič Rozman: Koncept spreminjanja skozi paradigmo vseživljenjskega razvoja
4. Mija Marija Klemenčič Rozman: Primerjalna analiza supervizije, moderacije in debriefinga kot suportivnih metod pri strokovnem delu
5. Mija Marija Klemenčič Rozman: Prepoznavanje lastnih motivov za odločitev za poklic pomoči
6. Bojan Dekleva, Helena Grbec, Mija Marija Klemenčič Rozman, Alessandra Lah, Vesna Leskošek, Anica Mikuš Kos, Petra Polajžer, Jana Rapuš Pavel, Špela Razpotnik, Matej Sande, Sandra Simić, Darja Tadič: Podporne mreže mladih v psihosocialnih stiskah: zaključno poročilo ciljnega raziskovalnega projekta
7. Matej Sande, Bojan Dekleva, Špela Razpotnik, Darja Tadič, Mija Marija Klemenčič Rozman, Jana Rapuš-Pavel: Online interventions and virtual day centres for young people who use drugs