Bibliografija osebe. Seznam zajema vsa gradiva in ne le tista, kje je oseba mentor.

Doktorska dela (1)

1. Helena Korošec: Lutka in socialni odnosi v vrtcu

Magistrska dela (2)

1. Brina Zoran: Spletna platforma Zlata paličica kot vzorčno spletno okolje za področja kulturno-umetnostne vzgoje
2. Ana Pirnat: Uporaba lutk ob posredovanju zgodb pri poučevanju angleščine v 1. razredu osnovne šole

Diplomska dela (50)

1. Suzana Martinjak: Prepoznavanje in izražanje čustev ob igri z lutko
2. Simona Koren: Vloga lutke pri razvijanju socialne prilagojenosti otrok prvega starostnega obdobja
3. Melinda Žvan: Otroci v sobivanju z lutkami
4. Nuša Pajk: Spodbujanje glasbene in gledališke ustvarjalnosti predšolskega otroka s pomočjo lutke
5. Saša Dular: Vpliv interakcije z lutko na čustveno-socialni razvoj predšolskih otrok
6. Matija Kunstelj: Lutka - pomočnica pri vzgoji
7. Renata Pavlovič: Izboljšanje kakovosti dela v vrtcu z uporabo lutk
8. Andreja Primožič: Z lutkami spoznavamo zdrav način prehranjevanja
9. Tatjana Imperl: Projekt konstrukcijskega tipa - senčne lutke v pravljicah in otroškem gledališču
10. Mateja Novak: Animirani film v vrtcu
11. Špela Bešter: Vloga lutkovnih dejavnosti pri medsebojnih odnosih v skupini
12. Lidija Nograšek: Lutke in medpodročno povezovanje
13. Maruša Bavdek: Z lutko spodbujamo učenje in igro otrok s posebnimi potrebami
14. Johana Abakumov: Skozi oči otroka: od lutke do predstave
15. Liza Cebe Podržaj: O preživljanju časa v sodobni družbi skozi animirani film
16. Branka Zavržen: Uporaba lutke pri vsakodnevnem delu v vrtcu
17. Tina Brate: Vloga in pomen lutke za dnevno rutino in medsebojne odnose v vrtcu in doma
18. Jana Višnovar: Vloga lutke pri ustvarjanju spodbudnega okolja otrok prvega starostnega obdobja
19. Janja Plečnik: Vloga lutke pri motivaciji otrok
20. Ajda Lalić: Obravnava literarnih del s pomočjo lutke pri otrocih z motnjo v duševnem razvoju
21. Tonja Krek: Moč gledališke igre
22. Manca Marinko: Uporaba lutke v vrtcu in pomen lutkovnega gledališča za otroke v predšolskem obdobju
23. Nika Roglič: Razvoj socialnih odnosov s pomočjo lutke
24. Špela Granda: Nastajanje lutkovne predstave
25. Adrijana Jordan: Pomoč lutke pri oblikovanju socialnih odnosov v skupini
26. Urša Dubravica: Igrajmo se gledališče: ustvarjanje spodbudnega okolja za kreativne gledališke dejavnosti v vrtcu
27. Jurka Podobnik: Igre s prstnimi lutkami za spodbujanje komunikacije v prvem starostnem obdobju
28. Helena Penko: Vloga lutke pri oblikovanju socialnih odnosov
29. Maruša Pintač: Spoznavanje in sprejemanje drugačnosti v vrtcu z lutko
30. Anja Mohar: Lutka v prvem starostnem obdobju
31. Ljiljana Ferko: Lutka kot metoda dela pri pouku
32. Karin Ropotar: Lutka, ljubljenec skupine
33. Špela Mirtič: Uporaba lutke v različnih starostnih skupinah otrok v vrtcu
34. Polona Oblak: Vloga lutke v socialnih interakcijah med otroki
35. Ana Papež: Participacija otrok pri lutkovnih dejavnostih
36. Helena Mohorič Kejžar: Vloga lutke v socialnih odnosih v skupini in krepitev sodelovalnega učenja z lutko
37. Tamara Medja: Participacija otrok pri nastajanju lutkovne predstave
38. Mirjana Šutej: Vloga lutke pri porajajoči se pismenosti
39. Lidija Pugelj: Improvizacije z lutkami in predmeti v pedagoškem procesu
40. Ajda Šimnic: Oblikovanje spodbudnega okolja za razvoj gledaliških dejavnosti v vrtcu
41. Renata Osolnik: Z lutko do spoznavanja medkulturnosti v skupini
42. Špela Homan: Lutka v Waldorfskem vrtcu
43. Irena Vadeevaloo: Učenje angleškega jezika v predšolskem obdobju s pomočjo lutke
44. Irena Malovrh: Kamišibaj preko izobraževanja, festivala in nastopov v različnih okoljih do igralnice
45. Melita Poglajen: Vloga lutke pri razvoju socialnih veščin v skupini
46. Gloria Kovač: Vloga lutke pri spodbujanju prosocialnega vedenja predšolskih otrok
47. Monika Štros: Vloga lutke pri spodbujanju govora v vrtcu
48. Nina Oražem: Telesna lutka v otrokovi komunikaciji
49. Andreja Hočevar: Posredovanje pravljic z lutko v prvem starostnem obdobju
50. Nina Božič: Ustvarjanje stop motion animiranega filma

Druga dela (12)

1. Helena Korošec, Vesna Geršak: Art in education - the opportunity for emotional well-being and creativity
2. Helena Korošec: Gledališče - medij za učenje in poučevanje ter otrokov celostni razvoj
3. Helena Korošec, Jože Zajec, Urška Jeraj: Razstava ob svetovnem dnevu lutkarstva : Galerija PEF, Ljubljana, 21. 3. 2019
4. Tatjana Devjak, Anita Jug, Tatjana Hodnik Čadež, Nada Turnšek, Darija Skubic, Jera Zajec, Dušan Krnel, Vesna Geršak, Helena Korošec, Bogdana Borota, Uršula Podobnik, Rajka Bračun Sova: Kurikularna področja : raziskovalno poročilo projekta : 2008-2013
5. Ingrid Car, Helena Korošec: Gledališko-lutkovno ustvarjanje: izmenjave idej med vzgojiteljem in otrokom
6. Nejc Štukl, Helena Korošec: Lutkovna in dramska igra v otrokovih "sto jezikih"
7. Edi Majaron, Helena Korošec, Jože Zajec: Lutka v vsak dom, vrtec, šolo …
8. Edi Majaron, Agata Frayer, Jože Zajec, Helena Korošec: Lutke na Pedagoški fakulteti
9. Helena Korošec: Creative drama: between the process and the project
10. Bogdana Borota, Vesna Geršak, Helena Korošec, Edi Majaron: Music, dancing and puppets in child's play
11. Tatjana Devjak, Anita Jug Došler, Tatjana Hodnik Čadež, Nada Turnšek, Darija Skubic, Jera Gregorc, Dušan Krnel, Vesna Geršak, Helena Korošec, Bogdana Borota, Uršula Podobnik, Rajka Bračun Sova: Kurikularna področja
12. Bogdana Borota, Vesna Geršak, Helena Korošec, Edi Majaron: Otrok v svetu glasbe, plesa in lutk