Numbers

Bibliography of the person, including all types of documents, not only theses.

PhD theses (1)

1. Mija Marija Klemenčič Rozman: Tipologija in značilnosti skupin za samopomoč in podpornih skupin v Sloveniji

MSc theses (31)

1. Laura Ovčar: Psihosocialno okrevanje žensk z rakom dojke s pomočjo Dnevnika Nekaj mojega
2. Neža Janež: Evalvacija implementacije delavnic krepitve duševnega zdravja otrok v slovenske osnovne šole
3. Eva Margon: Perspektive socialne pedagogike na področju zapora
4. Hana Begić: Vidiki opolnomočenja v fazi zapuščanja nasilnega intimnopartnerskega razmerja
5. Ajda Černe: Žensko doživljanje heteroseksualne spolnosti
6. Lea Dolinar: Novi ljubezenski diskurzi: (de)konstrukcija koncepta intimnosti
7. Jure Cankar: Poučevanje na srednjih šolah kot proces soustvarjanja vseh udeleženih
8. Maša Blažič: Izkušnje učencev s spletnim medvrstniškim nasiljem v času šolanja na daljavo
9. Patricija Gruden: Medvrstniško nasilje skozi oči učencev osnovne šole
10. Špela Kalan: Viri opor pri pedagoškem delu
11. Tadeja Palčič: Šola, ki upošteva spoznanja o travmi
12. Tamara Tavčar: Usklajevanje šolskih in športnih obveznosti pri učencih v 1. in 2. triadi
13. Deja Čuk Hadalin, Anamarija Ferfolja: Izkušnje parov v obporodnem obdobju v času epidemije covid-19 v Sloveniji
14. Sandra Simić: Klima in kultura na šolah z dobrimi praksami pri obravnavi psihosocialnih stisk učencev
15. Nežka Janhar: Izkušnja dojenja z vidika mame
16. Janja Grčar: Izzivi sodelovanja s starši v času šolanja na daljavo
17. Maša Kolar: Film kot oblika spodbude k oblikovanju boljših medvrstniških odnosov in razredne klime
18. Ajda Murn: Izkušnja nujnega carskega reza
19. Lara Velkavrh: Pojmovanje dotika v vzgojnem in psihosocialnem delu z otroki in mladostniki
20. Andreja Antolin: Partnerski odnosi skozi oči starejših
21. Anja Oršič: Podpora in zaščita pedagoških delavk v primeru doživljanja nasilja s strani staršev učenk in učencev
22. Anja Rahne: Evalvacija supervizijskega spremljanja prakse na razrednem pouku
23. Staša Vertačnik: Stres pri študentih na prehodu v zaposlitev
24. Taja Iglar: Prepoznavanje travme, ustreznost odzivov in vloga učiteljev
25. Brina Greif: Razumevanje problematike nasilja v družini med študentkami pedagoških fakultet
26. Ajda Gostinčar: Spolno nasilje kot družben problem
27. Teja Kancijan: Zahtevnost prehoda iz osnovne šole v gimnazijo s perspektive učencev z odličnim uspehom
28. Eva Premzl: Obravnava medvrstniškega nasilja s perspektive staršev žrtev
29. Klara Koren: Razumevanje, doživljanje in odzivanje zaporskih delavcev na samopoškodovalno vedenje v zaporu
30. Monika Božnar: Vzgojni stili in raba spleta pri mladostnikih
31. Lucija Rojc: Vloga družinskih odnosov pri žalovanju mladostnika ob izgubi starša

BSc theses (18)

1. Greta Škarabot: Sprememba socialne mreže študentov in študentk po vstopu v partnersko zvezo
2. Tjaša Božič: Posredovanje s pomočjo psa in krepitev socialnih veščin
3. Bernadett Gredlics: Stres v poklicih pomoči in skrb za poklicni razvoj
4. Ana Šutar: Soočanje s krivdo po travmatskih dogodkih
5. Tadeja Hikel: Izkušnja razkritja pri istospolno usmerjenih odraslih in njihovih starših
6. Maruša Meglič: Vloga skupine za samopomoč pri socialnem vključevanju odraslih oseb s težavami v duševnem zdravju
7. Špela Seifert: Sprememba socialne mreže mladih mater
8. Kristina Škerjanec: Odnos z mamo v družini po razvezi
9. Sanja Gregorc: Obvladovanje stresa v kriznih situacijah
10. Tea Žagar: Spoprijemanje s prometno nesrečo kot travmatičnim dogodkom
11. Anja Stanič: Konflikti v partnerskem odnosu in doživljanje spolnosti
12. Tjaša Tiršek: Doživljanje posledic spolne zlorabe v otroštvu pri kasnejših partnerskih odnosih
13. Ines Stajan: Družina v sodobni družbi
14. Patricija Sirk: Soočanje para z neplodnostjo
15. Ambra Šukljan: Doživljanje vpliva motenj hranjenja na posameznikov življenjski potek
16. Nina Bizjak: Vloga rojstva otroka v partnerskem odnosu
17. Eva Pintarič: Materinstvo kot svobodna izbira sodobne ženske
18. Eva Senica: Proces participacije mladih - Dan brez telefona

Other documents (8)

1. Mija Marija Klemenčič Rozman: Opazuj se in raziskuj
2. Mija Marija Klemenčič Rozman: Koncept spreminjanja skozi paradigmo vseživljenjskega razvoja
3. Mija Marija Klemenčič Rozman: Primerjalna analiza supervizije, moderacije in debriefinga kot suportivnih metod pri strokovnem delu
4. Mija Marija Klemenčič Rozman: Prepoznavanje lastnih motivov za odločitev za poklic pomoči
5. Bojan Dekleva, Mija Marija Klemenčič Rozman, Špela Razpotnik, Matej Sande, Juš Škraban, Darja Tadič: Dostopnost organiziranih oblik podpore mladim v psihosocialnih in duševnih težavah in konteksti teh težav
6. Matej Sande, Bojan Dekleva, Špela Razpotnik, Darja Tadič, Mija Marija Klemenčič Rozman, Jana Rapuš-Pavel: Online interventions and virtual day centres for young people who use drugs
7. Špela Razpotnik, Matej Sande, Bojan Dekleva, Darja Tadič, Mija Marija Klemenčič Rozman, Jana Rapuš-Pavel: Young people with complex needs as a particular challenge for the education system
8. Matej Sande, Bojan Dekleva, Darja Tadič, Jana Rapuš-Pavel, Mija Marija Klemenčič Rozman, Špela Razpotnik: “Take me seriously and accept me as I am”