Bibliografija osebe. Seznam zajema vsa gradiva in ne le tista, kje je oseba mentor.

Doktorska dela (1)

1. Beata Akerman: Ovire in varovalni dejavniki pri socialnem vključevanju oseb, ki jecljajo

Magistrska dela (19)

1. Gaja Černe: Izkušnje aseksualnih oseb z diskriminacijo in nasiljem
2. Tamara Rape Žiberna: Uvajanje evalvacij v organizacije, ki izvajajo socialnovarstvene programe
3. Tina Robnik: Sodelovanje med trenerji smučarskih klubov Slovenije in starši otrok - športnikov
4. Maša Bizjan: Potrebe sorodnikov ljudi z demenco v času epidemije COVID-19
5. Marjana Bajc: Otroci s posebnimi potrebami na Osnovni šoli Dobrova
6. Mateja Bajt: Vpliv različnih tehnik na zmanjšanje preživljanja časa na družabnih omrežjih
7. Zala Pešut: Izzivi učiteljev pri poučevanju otrok s posebnimi potrebami v času zaprtja institucij zaradi epidemije koronavirusa
8. Tina Kogoj: Izvajanje pomoči na domu v času epidemije Covida-19
9. Ines Zorec: Evalvacija Mladinskega centra Gornja Radgona
10. Liza Palhartinger-Perc: Izzivi študentov v času epidemije COVID-19
11. Ines Purnat: Pogled stare generacije na prednosti sobivanja z mlajšimi v Zgornji Savinjski dolini
12. Maja Jelenc: Organizacija izvajanja storitev na centrih za socialno delo
13. Neža Podlipnik: Izkušnje neformalnih oskrbovalcev ljudi z demenco v gorenjski regiji
14. Neža Kotnik: Brezposelnost mladih
15. Aleš Žnidar: Reorganizacija centrov za socialno delo in priložnosti za izboljšanje delovanja
16. Nuša Fegic: Pomoč in podpora svojcem ob odhodu starega človeka v institucionalno varstvo
17. Manca Planinšek: Urejanje zasvojenosti z alkoholom na centrih za socialno delo
18. Maja Lovšin: Pomoč na domu – na območju občin Ribnica in Sodražica
19. Anja Dobnikar: Prosti čas staršev otrok v predšolskem obdobju

Diplomska dela (94)

1. Helena Vojvoda: Pomembnost osveščanja o obvladovanju konfliktov
2. Mateja Komac: Socialni kapital prebivalcev tradicionalne ruralne skupnosti
3. Petra Petrič: Vključevanje otroka s posebnimi potrebami v osnovno šolo
4. Julijana Nagode: Mladi, ki so izpadli iz šole
5. Tamara Petrc: Stres in izgorevanje na centrih za socialno delo
6. Nina Štrukelj: Obdobje adolescence in razvoj identitete
7. Monika Zimerman: Pomen preživljanja prostega časa v skupini
8. Mateja Gajšak: Trening asertivnosti v programu projektno učenje mladih
9. Lilijana Grnjak: Potrebe mladih po mladinski informativno-svetovalni točki v občini Ljutomer
10. Maja Kukovec: Strokovno delo z osebami, ki so povzročile nasilje
11. Silvija Fekonja: Informiranost partnerjev o postopkih oploditve z biomedicinsko pomočjo
12. Urška Podobnik: Sprememba življenja po prehodu v dom upokojencev
13. Maja Pečovnik: Iskanje odgovorov na tvegane situacije v šolskem okolju
14. Vesna Jelar: Prostovoljstvo v Domu Petra Uzarja
15. Špela Podobnik: Vloga šolske svetovalne službe pri načrtovanju odgovorov na tvegane življenjske situacije
16. Barbara Jezernik: Integracija in inkluzija otroka s posebnimi potrebami v vrtec
17. Ivanka Majcen: Skupine za samopomoč v Domu starejših Idila
18. Peter Boštic: Skupnostni pristop pri obvladovanju tveganj v osnovni šoli
19. Valentina Slanšek: Doživljanje smrti partnerja in ponovna vključitev v skupnost
20. Mateja Likar: Zemljevid tveganj življenjskih situacij v osnovni šoli
21. Helena Krošl: Pomoč izvajalk javnih del družinam, ki so vključene v socialnovarstveno storitev pomoč družini za dom
22. Katja Križaj: Stanovanjska prostitucija v Sloveniji
23. David Jerebic: Stres in izgorelost zaposlenih v Društvu Projekt Človek
24. Andreja Ugovšek: Evalvacija programa dnevnega centra zavoda Papilot
25. Marijana Hribar: Zadovoljstvo uporabnikov storitev doma dr. Franceta Bergelja Jesenice
26. Tanja Đaković: Zlorabe in nasilje nad starejšimi občani, ki živijo v domačem okolju v Mestni občini Celje
27. Peter Prebil: Rehabilitacija mlade osebe po poškodbi glave
28. Petra Furlan: Socialno podjetništvo kot možna oblika zaposlovanja oseb s težavami v duševnem zdravju
29. Metka Bračun: Vključevanje otrok s posebnimi potrebami v programe osnovnošolskega izobraževanja
30. Nataša Mrzel: Evalvacija doseženih ciljev projekta
31. Barbara Novšak: Proces deinstitucionalizacije v Domu upokojencev in oskrbovancev Impoljca
32. Mojca Hotko: Medgeneracijska povezanost - prenašanje izkušenj
33. Alenka Vuk: Nasilje nad ženskami
34. Mateja Grbac: Socialna in medicinska usmerjenost institucij
35. Orjana Jursinovič: Evalvacija Dnevnega centra Sonček
36. Katja Stare: Skupine starih ljudi za samopomoč
37. Lidija Kovač: Stres in izgorelost zaposlenih na delovnem mestu
38. Kartini Djalil: Primerjava spolno mešanih in spolno homogenih skupin starih ljudi za samopomoč v medgeneracijskem društvu Jesenski cvet
39. Petra Ritter: Prosti čas in učni uspeh mladih v Zasavju
40. Suzana Garnuš: Preprečevanje uporabe drog pri mladih na območju Slovenj Gradca
41. Anja Logar: Položaj žensk z ilirskobistriškega območja, ki opravljajo delo gospodinjske pomočnice v Trstu
42. Lili Zupančič: Evalvacija integracijskega projekta "Korak k soncu" za romske otroke iz Grosuplja
43. Špela Zupančič: Glas otrok v rejništvu in pogledi rejnic na spremembe zakonodaje
44. Eva Hvasti: Odzivi staršev na tvegane situacije v šoli
45. Tamara Mlinarič: Kakovost življenja pred in po vključitvi v Dnevni center aktivnosti za starejše
46. Nina Strmšek: Socialno podjetništvo - izziv sodobne družbe
47. Tina Žgajner: Internet kot socialno omrežje
48. Martina Vučkovečki: Svetovalno socialna služba Univerzitetnega kliničnega centra Ljubljana
49. Nataša Papler: Priprava na starševstvo in rojstvo otroka
50. Teja Trkov: Zaslovenost mladih z računalnikom
51. Anita Marovt: Obremenjenost socialnih delavcev in delavk z administrativnimi opravili
52. Katarina Ačko: Skupine za samopomoč za ljudi z epilepsijo
53. Marjetka Brilej: Zasnova informacijskega sistema pregleda dejavnosti socialnega varstva
54. Janja Kadunc: Koncept pomoči v socialnem delu v šolskem okolju
55. Karla Pučko Zemljič: Medvrstniško nasilje
56. Tamara Galun: Kakovost življenja starih ljudi v občini Rogašovci
57. Simona Leskovšek: Vloga očeta pri negi in vzgoji otroka
58. Špela Kovačič: Evalvacija delavnic v okviru projekta Pogovarjamo se
59. Anja Jesenovec: Vloga in pomen šolske svetovalne službe: primer Osnovne šole Brezovica pri Ljubljani
60. Vesna Tomec: Osamljenost starih ljudi v občini Kamnik
61. Martina Mlinarič: Sodelovanje staršev, otrok in vzgojiteljev v Vzgojnem domu Veržej
62. Martina Jelaska: Organizacijska kultura in klima v Domu počitka Mengeš
63. Zala Pešut: Pogledi staršev na izzive na področju varstva in izobraževanja otrok s posebnimi potrebami v času zaprtja institucij zaradi epidemije koronavirusa
64. Pia Šelih: Koronavirus in duševno zdravje študentk in študentov Fakultete za socialno delo
65. Manca Planinšek: Urejanje zasvojenosti z alkoholom v času Covid - 19
66. Zala Filipič: Razkritje bolezni (atopijski dermatitis) v delovnem okolju
67. Maja Jelenc: Izzivi socialnih delavk, zaposlenih na centrih za socialno delo v času izrednih razmer COVID-19.
68. Hana Kodela: Ločnica med motnjami hranjenja in zdravim načinom prehranjevanja: primer ortoreksije
69. David Babič: Psihosocialna tveganja na centrih za socialno delo v Sloveniji
70. Anja Golobič: Stili navezanosti in iskanje psihosocialne podpore in pomoči
71. Nikita Grandl Meznarič: Povezava uspešnosti timskega dela z različnimi dejavniki na Centru za socialno delo Spodnje Podravje, enota Ptuj
72. Nina Verčnik: Izkušnje socialnih delavk z uporabniki, ki so napoteni na center za socialno delo
73. Eva Šmid: Samoevalvacija pridobljenih kompetenc in pripravljenosti študentov 4. letnika za poklic socialne delavke/delavca
74. Gordana Čalopa, Mojca Vedenik: Diplomanti in diplomantke Fakultete za socialno delo na trgu delovne sile
75. Metka Mejaš, Tanja Us Pavlin: Skupina za samopomoč enostarševskim družinam
76. Urška Žibert, Mateja Kozlevčar: Evalvacija Projekta Možganček
77. Sabina Fridl, Andreja Vodovnik: Prepoznavnost centra za socialno delo na območju Šmarja pri Jelšah in Velenja
78. Damjana Cukjati, Carmen Rajer: Socialne igre v osnovni šoli in njihov pomen pri preprečevanju nasilja
79. Andreja Kostelec, Ksenija Pravne: Vključevanje romskih otrok v predšolsko vzgojo
80. Polona Germ, Anja Farčnik: Oblike podpore uživalcem drog v različnih fazah opuščanja drog na področju Maribora
81. Sabina Belec, Tanja Gmajner: Vloga centrov za socialno delo in lokalnih akcijskih skupin na področju zasvojenosti z drogami
82. Manja Logar, Andreja Križelj: Preventiva na področju drog na osnovnih šolah v občinah Litija in Šmartno pri Litiji
83. Silva Dešman, Petra Cestnik: Evalvacija programa Skupine starih ljudi za samopomoč
84. Anja Tomšič, Mateja Zupančič: Nasilje skozi perspektivo učencev, staršev, učiteljic in svetovalne delavke Osnovne šole Toneta Tomšiča Knežak
85. Katja Pajnič, Ana Rozman: Pomen brezplačne učne pomoči Zveze prijateljev mladine Ljubljana Moste-Polje za otroke in mladostnike ter za prostovoljce
86. Petra Perko, Ksenija Skela: Ponudba pomoči za zdravljenje motenj hranjenja na Štajerskem in strateški načrt svetovalnice
87. Maja Mesojedec, Tina Krautberger: Podpora socialnih služb staršem otrok s posebnimi potrebami
88. Alja Ovčar, Barbara Režonja: Uporaba spletnih socialnih omrežij med starimi ljudmi v mestu Maribor
89. Vida Marušič, Vesna Piškur: Oblike bivanja za ljudi s težavami v duševnem zdravju - ponovno vračanje v institucionalno varstvo
90. Neža Kotnik: Kakovost delovnega življenja v podjetju X
91. Patricija Robar: Evalvacija programa izobraževanja za ranljive skupine v zavodu Oreli
92. Kristina Makovec: Spremembe v kakovosti delovnega življenja med epidemijo v zdravstvenih domovih
93. Blažka Tana Logar: Implementacija mladinskega dela v občini Logatec skozi Program za mlade Logatec
94. Nika Rudolf: Uporaba konceptov socialnega dela na centrih za socialno delo

Druga dela (2)

1. Valentina Franca, Polona Domadenik Muren, Tjaša Redek, Liljana Rihter, Sara Bagari: The multifaceted nature of precarious work
2. Liljana Rihter: Formalni oskrbovalci ljudi z demenco