| 1x | | pravopisne napake, ločila, osnovnošolski učitelji, vejica, pravopis, učitelji razrednega pouka, preizkus znanja, jezikovna podpora, težave z rabo vejice, dvojezičnost, zamejski Slovenci v Italiji, šolstvo v Italiji, dejavniki obvladovanja manjšinskega jezika, Romski otroci, učenci Romi, predopismenjevanje, začetno opismenjevanje, individualna in skupinska pomoč, Dialektologija, Narečja, pedagoški govor, jezikovna zvrst, prvo vzgojno-izobraževalno obdobje, govorni nastop, vrednotenje, velika začetnica, mala začetnica, večbesedna lastna imena, razredna stopnja, predmetna stopnja, besede nagajivke, zapis glasov s črkami, besede, Pripovedovanje zgodb, Predšolski otroci, Slikanice, slikanica brez besedila, slikanica, pripovedovanje otrok, razvoj govora, vrtec, pisanje z roko, pisane črke, tiskane črke, poučevanje pisanja, prehod iz vrtca v šolo, sodelovanje vzgojitelja in učitelja, otroški vrtci, osnovne šole, socialne zvrsti jezika, jezikovna zmožnost, slovnična zmožnost, besedne vrste, dvojina, pravorečna zmožnost, četrti razred OŠ, polglasnik, pravorečje, izgovarjava, predlog v, vekanje, narodnostni pouk, dvojezična šola, Porabje, poslušanje, besedilo, opis živali, povratna informacija, popravljanje neumetnostnega besedila, jezikovni pouk, digitalna tehnologija, interaktivni videoposnetki, spletišče, Videoslovenščina, prvi razred, slušna zaznava, slušno razčlenjevanje, podaljšano bivanje, poimenovalna zmožnost, besedišče, didaktične igre, pouk na prostem, govor |
