Numbers

Bibliography of the person, including all types of documents, not only theses.

PhD theses (1)

1. Alenka Rot Vrhovec: Sporazumevalna zmožnost v slovenskem jeziku pri otrocih, katerih prvi jezik ni slovenski

MSc theses (21)

1. Lucija Trček: Opismenjevanje v prvem triletju javne osnovne šole v Sloveniji
2. Jana Urh: Sodelovalno učenje pri slovenščini v osnovni šoli
3. Zala Cerar: Avtonomija učiteljev pri izbiri in rabi učnih gradiv za jezikovni pouk pri predmetu slovenščina v osnovni šoli
4. Maja Menič: Samostojno učenje iz učbenikov za družbo v 5. razredu osnovne šole
5. Nina Juraja: Opismenjevanje v slovenščini v enojezični in dvojezični šoli
6. Špela Godeša: Pomoč učencu priseljencu pri začetnem opismenjevanju
7. Lara Kuhar: Začetno opismenjevanje korejske deklice v slovenščini
8. Urška Štamcar: Razvijanje poimenovalne zmožnosti z didaktičnimi igrami pri slovenščini
9. Tjaša Medved: Stališča študentov Pedagoške fakultete UL do Slovenskega pravopisa
10. Nuša Štefanič: Sporazumevalna zmožnost v slovenščini pri učencih, katerih prvi jezik je italijanščina
11. Jasmina Delić: Sporazumevalna zmožnost v slovenščini pri učencih v dvojezični šoli na avstrijskem Koroškem
12. Maja Salamon: Nacionalno preverjanje znanja pri slovenščini ob koncu 6. razreda
13. Katja Bencak: Preverjanje in ocenjevanje znanja pri slovenščini v 3., 4. in 5. razredu osnovne šole
14. Mateja Verbanec: Izvedba nareka pri slovenščini v 1. in 2. vzgojno-izobraževalnem obdobju
15. Mojca Resnik: Razvijanje jezikovne zmožnosti z didaktično igro pri slovenščini v 4. razredu
16. Jerneja Žgavc: Dopolnilni in dodatni pouk slovenščine
17. Simona Pezdir: Oblikovalnik besedil pri pouku slovenščine
18. Nastja Zalašček: Nacionalno preverjanje znanja iz slovenščine v 3. razredu OŠ
19. Karmen Dolenc: Zmožnost obnavljanja besedil v 5. razredu osnovne šole
20. Klara Omovšek: Branje šestošolca s hiperkinetično motnjo
21. Živa Doberšek: Branje ob terapevtskem psu

BSc theses (2)

1. Ana Gabršček: Kako vzgojitelji/vzgojiteljice berejo umetnostna besedila otrokom v vrtcu
2. Nina Filipan: Pogovor o prebrani pravljici med vzgojiteljico in otroki