izpis_h1_title_alt

Čitljivost tipografije za dislektike
Švajger, Anja (Avtor), Možina, Klementina (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (2,12 MB)

Izvleček
Testirali smo vpliv različnega oblikovanja besedila na čitljivost. Z napravo za slede- nje pogledu smo spremljali branje oseb z disleksijo z LCD-zaslona. Merili smo čas branja, opazovali število in dolžino ustavitev (oz. fksacij) ter število pozitivnih in negativnih premikov (oz. sakad). Preverjali smo tudi bralno razumevanje. Čitljivost smo testirali z osmimi besedili, ki so bila tipografsko različno oblikovana. Za teste smo uporabili pisavi opendyslexic in open sans. Besedila testov so se poleg pisave razlikovala še po velikosti praznih prostorov med znaki in besedami. Besedila smo oblikovali tako, da so se vse spremenljivke pojavile v kombinaciji ena z drugo. Hitrost branja se je med testiranci nasploh zelo razlikovala. Hitrejše so brali bese- dila, za katera je bila uporabljena pisava open sans, pri bralnem razumevanju pa so imeli boljše rezultate pri pisavi opendyslexic. Zelo velik vpliv na čase branja in razumevanje besedil je imela vsebina besedil, ki pa se je v splošnem izkazala za prezahtevno. Povprečno najhitreje so brali besedilo s povečanim praznim prosto- rom med besedami. Besedil s povečanim praznim prostorom med besedami in zna- ki niso brali hitreje, oz. so ju brali podobno hitro kot besedili brez povečanih praznih prostorov. Pri najpočasneje branemu besedilu je bilo največ negativnih sakad (oz. regresij), pri najhitreje branemu pa najmanj.

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:tipografja, čitljivost, disleksija, sledenje pogledu, fksacija, sakada.
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga (mb11)
Organizacija:NTF - Naravoslovnotehniška fakulteta
Leto izida:2017
Število ogledov:1017
Število prenosov:389
Metapodatki:XML RDF-CHPDL DC-XML DC-RDF
 
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
:
Objavi na:AddThis
AddThis uporablja piškotke, za katere potrebujemo vaše privoljenje.
Uredi privoljenje...

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Legibility of typography for dyslexics
Izvleček:
We tested the impact of diferently designed text on legibility. We used an eye trac- king device to observe the reading of people with dyslexia, while they read from an LCD display. We measured the reading time, observed the fxation duration and the number of positive and negative saccades. We also tested the reading compre- hension. Legibility was tested with eight texts, that difered in typographic design. The typefaces used for the tests were opensyslexic and open sans. The amount of space between characters and words also varied between texts, that formed our tests. The texts were designed in a way that enabled all variables to appear in com- bination with one another. The reading speed varied widely between participants. They read the texts, for whi- ch we used the open sans typeface faster, but the use of opendyslexic lead to better reading comprehension results. The content of texts, which generally proved to be too difcult, had a great impact on the reading times and the comprehension of the texts. The text with an enlarged space between words was on average the fastest read. The texts with enlarged space between words and characters were not read faster, they were read at a similar pace as the texts without enlarged spaces. The amount of regressions was the highest in the text with the slowest reading time and the lowest in the text with the shortest reading time.

Ključne besede:typography, legibility, dyslexia, eye tracking, fxation, saccade.

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj