Baranović Branka (Ed.) (2015). Koji srednjoškolci namjeravaju studirati? - Pristup visokom obrazovanju i odabir studija [What Do High School Students Plan to Study? - Access to Higher Education and Choice of Study]. Zagreb: Institut za društvena istraživanja

Gaber, Slavko (avtor)

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: pupil, transition from upper secondary to higher education
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.19 - Recenzija, prikaz knjige, kritika
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Leto izida: 2015
• Št. strani: Str. 159-161
• Številčenje: Vol. 5, no. 4
• PID: 20.500.12556/RUL-80086
• UDK: 378
• ISSN pri članku: 1855-9719
• DOI: 10.26529/cepsj.122
• COBISS.SI-ID: 10878281

Avtorske pravice

Podatek o licenci CC BY 4.0 je naveden na pristajalni strani članka (glej zgoraj izvorni URL). (Datum opombe: 20. 8. 2025)

• Datum objave v RUL: 16.01.2016

Gradivo je del revije

• Naslov: CEPS journal : Center for Educational Policy Studies journal = revija Centra za študij edukacijskih strategij
• Založnik: Založba Univerze v Ljubljani = University of Ljubljana Press
• ISSN: 1855-9719
• COBISS.SI-ID: 252707584

Licence

• Licenca: CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
• Povezava: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
• Opis: To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: ocena knjige, učenec, prehod iz srednje na visoko šolo