izpis_h1_title_alt

Poteškoće učenika u učenju i oblici pomoći
ID Žakelj, Amalija (Avtor), ID Valenčič Zuljan, Milena (Avtor)

URLURL - Predstavitvena datoteka, za dostop obiščite http://pefprints.pef.uni-lj.si/2491/ Povezava se odpre v novem oknu

Izvleček
Već iz prethodnog kratkog pregleda strukture sadržaja uočava se da se u monografiji govori o učenicima sa teškoćama u učenju matematike, strategijama podrške u matematici, dopunskoj nastavi ... A, korak dalje vodi ka sagledavanju ozbiljne složenosti pitanja neuspeha u učenju matematike, tako da autorke posmatraju neuspeh iz ugla značaja različitih kognitivnih, socijalnih i emocionalnih faktora u domaćem i školskom okruženju. Tako autorke ističu značaj organizacije nastave i nastavnika u školskom okruženju, sa isticanjem posebnog značaja perspektive učenika sa teškoćama u učenju i pristupa nastavnika i naglašavaju tesnu vezu između oblika pružanja pomoći sa poznavanjem uzroka i karakteristika teškoćama u učenju, kao i didaktičkih znanja i poučavanja učenika sa teškoćama u učenju.

Jezik:Neznan jezik
Ključne besede:učne težave
Vrsta gradiva:Delo ni kategorizirano
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik:Visoka škola strukovnih studija Mihajlo Pavlov
Leto izida:2014
PID:20.500.12556/RUL-70013 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:10.07.2015
Število ogledov:1215
Število prenosov:203
Metapodatki:XML RDF-CHPDL DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Sekundarni jezik

Jezik:Neznan jezik
Ključne besede:learning difficulty

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj