Podrobno

Melita Lemut Bajec, Karmen Pižorn, Jasna Fakin Bajec, Classrooms of Many Voices: Culturally and Linguistically Responsive Pedagogy, University of Ljubljana, Faculty of Education Press, 2026; 111 pp.: ISBN: 978-961-253-362-5
ID Melinc Mlekuž, Maja (Avtor)

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (157,63 KB)
MD5: 8F2290E7D4BD301E11B628F169014E8E
URLURL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://journals.uni-lj.si/CEPSJ/article/view/28331 Povezava se odpre v novem oknu

Jezik:Angleški jezik
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.19 - Recenzija, prikaz knjige, kritika
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Status publikacije:Objavljeno
Različica publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2026
Št. strani:Str. 235–239
Številčenje:Vol. 16, no. 2 (varia issue)
PID:20.500.12556/RUL-189457 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:37.01
ISSN pri članku:2232-2647
DOI:10.26529/cepsj.2477 Povezava se odpre v novem oknu
COBISS.SI-ID:282444291 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:07.10.2026
Število ogledov:150
Število prenosov:38
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Gradivo je del revije

Naslov:CEPS Journal : Center for Educational Policy Studies Journal = revija Centra za študij edukacijskih strategij
Založnik:Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani
ISSN:2232-2647
COBISS.SI-ID:254029824 Povezava se odpre v novem oknu

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:ocena knjige

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. CEPS journal

Nazaj