Podrobno

“I was interested... until I realized we had to dance in front of everyone and possibly pull something” : social and injury fears as possible inhibitors of individual interest in movement-based art within the physical education context
ID Lobo, Joseph (Avtor)

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (803,14 KB)
MD5: 4267EE1DC19514346FF6F6F755788900
URLURL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://journals.uni-lj.si/kinsi/article/view/23990 Povezava se odpre v novem oknu

Izvleček
This study explored the associations between social fear and injury-related fear with individual interest in dance as a movement-based art within the Philippine physical education context. Using a cross-sectional design with 242 university students, multiple regression analyses revealed no statistically significant associations between either fear construct and the three factors of individual interest, as well as the composite score. The results suggest that students’ interest in expressive physical activities may remain intact despite emotional discomfort. Generalized fear constructs may be insufficient to capture the nuanced emotional landscape of dance-based learning, indicating a need for more context-specific emotional measures. By focusing on a culturally embedded art form in a Southeast Asian setting, this study contributes to the global discourse on interest development and affective engagement in physical education. Implications for future research and pedagogical design are addressed.

Jezik:Angleški jezik
Ključne besede:sport, dance, individual interest, movement-based art, physical education
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:FŠ - Fakulteta za šport
Status publikacije:Objavljeno
Različica publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2025
Št. strani:Str. 5-31
Številčenje:Vol. 31, no. 3
PID:20.500.12556/RUL-180546 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:793.3
ISSN pri članku:1318-2269
DOI:10.52165/kinsi.31.3.5-31 Povezava se odpre v novem oknu
COBISS.SI-ID:265626371 Povezava se odpre v novem oknu
Avtorske pravice:
Podatek o licenci CC BY-SA 4.0 je naveden na pristajalni strani članka (glej zgoraj izvorni URL). (Datum opombe: 23. 3. 2026)
Datum objave v RUL:11.03.2026
Število ogledov:268
Število prenosov:184
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Gradivo je del revije

Naslov:Kinesiologia Slovenica. scientific journal on sport
Skrajšan naslov:Kinesiol. Slov.
Založnik:Fakulteta za šport, Inštitut za kineziologijo, Fakulteta za šport, Inštitut za kineziologijo, Založba Univerze v Ljubljani
ISSN:1318-2269
COBISS.SI-ID:30681856 Povezava se odpre v novem oknu

Licence

Licenca:CC BY-SA 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.sl
Opis:Ta licenca Creative Commons je zelo podobna običajni licenci Priznanje avtorstva, vendar zahteva, da so materialne avtorske pravice na izpeljanih delih upravljane z enako licenco.

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:"Zanimalo me je ... dokler nisem ugotovil, da bomo morali plesati pred vsemi in se pri tem lahko celo poškodovali” : socialni strah in strah pred poškodbami kot mogoča inhibitorja posameznikovega interesa za gibalno umetnost v okviru športne vzgoje
Izvleček:
Raziskava je preučevala povezanost med socialnim strahom in strahom, povezanim s poškodbami, ter posameznikovim interesom za ples v smislu gibalne umetnosti v okviru filipinskega športno-vzgojnega konteksta. S presečnim raziskovalnim načrtom in vzorcem 242 univerzitetnih študentov je multipla regresijska analiza pokazala, da med obema konstruktoma strahu ter tremi dejavniki posameznikovega interesa, kakor tudi sestavljeno oceno, ni statistično pomembnih povezav. Rezultati nakazujejo, da je interes študentov za izrazne telesne dejavnosti nespremenjen kljub čustvenemu nelagodju. Posplošeni konstrukti strahu so morda nezadostni za zajemanje čustvene palete učenja na podlagi plesa, kar nakazuje potrebo po bolj kontekstno specifičnih čustvenih merilnih postopkih. S poudarkom na kulturno utemeljeni umetniški obliki v jugovzhodnoazijskem okolju ta raziskava prispeva k svetovni razpravi o razvoju interesa in afektivni vključenosti v športni vzgoji. Predlagana so tudi priporočila za prihodnje raziskave in pedagoško zasnovo.

Ključne besede:šport, ples, individualni interesi, umetnost gibanja, športna vzgoja

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Kinesiologia Slovenica

Nazaj