Slikanica kot preplet besede in podobe : primer Lile Prap

Pregelj, Barbara (avtor)

Prispevek obravnava slikanico kot meddisciplinarno področje na preseku slikovnega, besedilnega in ustnega, v tej luči pa analizira avtorsko slikanico 1001 pravljica Lile Prap. Ta slikanica je zanimiva tudi z medbesedilnega vidika in rabe drugih pripovednih postopkov, s katerimi spodbuja bralčevo prepoznavanje interteksta, s tem pa tudi dejavno in ustvarjalno branje.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: slovenska književnost, slovenska otroška književnost, slikanice, medbesedilnost, 1001 pravljica, Tisoč in ena pravljica, slikovno, besedilno, ustno, hiperbesedilo
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Leto izida: 2011
• Št. strani: Str. 391-396
• PID: 20.500.12556/RUL-149467
• UDK: 821.163.6.09-93:929Prap L.
• COBISS.SI-ID: 2044411
• Datum objave v RUL: 07.09.2023

Gradivo je del monografije

• Naslov: Meddisciplinarnost v slovenistiki
• Uredniki: Simona Kranjc
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: Znanstvena založba Filozofske fakultete
• Leto izida: 2011
• ISBN: 978-961-237-461-7
• COBISS.SI-ID: 258646784
• Naslov zbirke: Obdobja
• Številčenje v zbirki: 30

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik

Izvleček

This paper analyses the picture book as an interdisciplinary medium with regards to its images, conventional text and oral presentation. A case study is made of the copyrighted picture book 1001 Stories by Lila Prap. This example illustrates the use of intertextual cues encouraging readers to draw upon their innate creativity and skills as readers.

• Ključne besede: picture book, images, textual, oral, hypertext