si.novinor/a : didaktična igra za učenje slovenščine kot tujega jezika s posebnim poudarkom na jeziku javne domene

Erhart, Martina (avtor), Jenko, Elizabeta M. (avtor), Oraže, Stefan (avtor)

Prispevek se posveča slovenščini kot tujemu jeziku v javni domeni. Prvi stiki s slovensko javnostjo so pogosto povezani z recepcijo javnih napisov in besedil v množičnih medijih, kar pozornost usmerja na oglaševalska sporočila na zunanjih površinah, kratke vesti ali pa tudi le njihove naslove. Jezikovne značilnosti slednjih - kar se da kratko ubesedovanje vsebine za javnost - smo izkoristili v didaktične namene. Na podlagi lastnih izkušenj med študijem slovenščine sta Martina Erhart in Štefan Oraže pod mentorstvom Elizabete Jenko razvila didaktično igro za urjenje oblikoslovnih in skladenjskih vzorcev na nadaljevalnih stopnjah.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: slovenščina, slovenščina kot drugi jezik, slovenščina kot tuji jezik, učno gradivo, didaktika, didaktična igra, časopisni naslovi
• Tipologija: 1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Leto izida: 2019
• Št. strani: Str. 457-464
• PID: 20.500.12556/RUL-138267
• UDK: 811.163.6:792.28
• DOI: 10.4312/Obdobja.38.457-464
• COBISS.SI-ID: 44163587
• Datum objave v RUL: 13.07.2022

Gradivo je del monografije

• Naslov: Slovenski javni govor in jezikovno-kulturna (samo)zavest
• Uredniki: Hotimir Tivadar
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: Znanstvena založba Filozofske fakultete
• Leto izida: 2019
• ISBN: 978-961-06-0259-0
• COBISS.SI-ID: 302184960
• Naslov zbirke: Obdobja
• Številčenje v zbirki: 38
• ISSN zbirke: 1408-211X

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik

Izvleček

The article is dedicated to Slovene as a foreign language as perceived by the public. Usually contact with Slovene as a foreign language is made through noticing billboards on the street or when shopping, reading headlines or short news items in magazines or newspapers. We use the linguistic characteristics of these texts for didactics. On the basis of their own experience with studying Slovene, Martina Erhart and Štefan Oraže, mentored by Elizabeta Jenko, developed an educational game to teach and learn morphological and syntactic patterns of Slovene.

• Ključne besede: Slovenian, Slovenian as a second language, Slovenian as a foreign language, teaching materials, didactics, didactic game, newspaper headlines