izpis_h1_title_alt

Ocena znanja študentov na področju klinične in športne prehrane ter prehranskih dopolnil
ID Kukman, Ita (Avtor), ID Rotovnik Kozjek, Nada (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (1,06 MB)
MD5: 12DD5104593F7CB4C31DF9E5420E59BA

Izvleček
Namen diplomskega dela je bil oceniti znanje študentov na področju klinične in športne prehrane ter prehranskih dopolnil. Anketirali smo 125 študentov Univerze v Ljubljani z Biotehniške fakultete, Zdravstvene fakultete, Medicinske fakultete in Fakultete za šport. Želene informacije smo pridobili s spletnim anketnim vprašalnikom, ki je bil razdeljen na štiri sklope in je obsegal sedemnajst vprašanj. Iz rezultatov anketnega vprašalnika je bilo razvidno, da je do največjih odstopanj v znanju med študentih različnih fakultet prišlo pri sklopu vprašanj o klinični prehrani. Do najmanjših razlik v znanju pa pri vprašanjih o prehranskih dopolnilih. Pri reševanju celotnega vprašalnika je bil največji delež pravilnih odgovorov pri študentih Medicinske fakultete. Iz pridobljenih podatkov je bilo razvidno, da ima večina študentov pomanjkljivo splošno razgledanost in znanje o prehrani. Težave so povzročala nekoliko bolj specifična vprašanja, ki zahtevajo znanje terminologije in strokovnih opredelitev s področja prehrane človeka. Prav tako smo ugotovili, da večina študentov ne razume razlike med prehranskimi koncepti na področju prehrane človeka in da več kot polovica študentov razume, da je za osebno prehransko obravnavo potreben proces prehranske obravnave. Večina študentov je menila, da tekom študija ni pridobila dovolj znanja o prehrani oz. da ni sposobna izvesti prehranskega svetovanja. Več kot polovica anketirane populacije si je na svoji študijski smeri želela več predmetov, ki bi vključevali vsebine o prehrani človeka.

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:klinična prehrana, športna prehrana, prehranska dopolnila, prehransko znanje, študenti
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:BF - Biotehniška fakulteta
Kraj izida:Ljubljana
Založnik:[I. Kukman]
Leto izida:2022
PID:20.500.12556/RUL-134627 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:613.24+641.56:378
COBISS.SI-ID:97017859 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:22.01.2022
Število ogledov:1456
Število prenosov:87
Metapodatki:XML RDF-CHPDL DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Assesment of students knowledge in clinical and sports nutrition and nutritional supplements
Izvleček:
The aim of this thesis was to assess students' knowledge in the field of clinical and sports nutrition, and nutritional supplements. We surveyed 125 students of the University of Ljubljana from the Biotechnical Faculty, the Faculty of Medicine, the Faculty of Health Sciences and the Faculty of Sports. Information about the students' knowledge was obtained through an online questionnaire, which was divided into four segments and contained a total of seventeen questions. The results of the questionnaire have shown that the largest differences in knowledge among students of different faculties occurred while answering questions about clinical nutrition, while the smallest differences were in the domain of nutritional supplements. The results of the entire questionnaire showed that the students from the Faculty of Medicine displayed the best knowledge about nutrition (compared with surveyed students from other faculties). The obtained data revealed that most students lack general knowledge about nutrition. The surveyed population also had difficulties answering specific questions which require knowledge of terminology and professional definitions in the field of human nutrition. It is also worth mentioning that most students did not understand the difference between dietary concepts in the field of nutrition. More than half the students understood that nutritional assessment is the cornerstone that needs to be previously performed in order to give out personal nutritional counselling. Most students answered that during their studies they didn't get enough knowledge about nutrition and that they are not able to offer nutritional counselling. More than half of the surveyed population reported that they wanted more school subjects which would include content on human nutrition in their field of study.

Ključne besede:clinical nutrition, sports nutrition, nutritional supplements, nutrition knowledge, students

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj