Study on how initial teacher education prepares student teachers to deal with diversity in the classroom : research report from Slovenia

Zgaga, Pavel (avtor), Kos, Živa (avtor)

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: teacher education, probationary teacher, classroom
• Tipologija: 2.13 - Elaborat, predštudija, študija
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: University of Ljubljana, Faculty of Education, Centre for Educational Policy Studies
• Leto izida: 2016
• Št. strani: 28 str.
• PID: 20.500.12556/RUL-86435
• UDK: 37.011.3-051
• COBISS.SI-ID: 11234377
• Datum objave v RUL: 19.09.2017

Sekundarni jezik

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: različnost, izobraževanje učiteljev, učiteljski pripravnik, učilnica