| Jezik: | Angleški jezik |
|---|
| Ključne besede: | učne metode, učenje z raziskovanjem, kemija, okoljska pismenost, trajnostni razvoj |
|---|
| Vrsta gradiva: | Delo ni kategorizirano (r6) |
|---|
| Tipologija: | 1.01 - Izvirni znanstveni članek |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta |
|---|
| Leto izida: | 2013 |
|---|
| Založnik: | Pedagoška fakulteta Univerze |
|---|
| Št. strani: | str. 157-180 |
|---|
| Številčenje: | Vol. 3, no. 2 |
|---|
| UDK: | 37.015.31:502.131.1 |
|---|
| ISSN pri članku: | 1855-9719 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 9713481  |
|---|
| Število ogledov: | 624 |
|---|
| Število prenosov: | 126 |
|---|
| Metapodatki: |     |
|---|
| |
| Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
|
:
|
|
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
|
|
