Is judgement of biotechnological ethical aspects related to high school students' knowledge?

Črne-Hladnik, Helena (avtor), Hladnik, Aleš (avtor), Javornik, Branka (avtor), Košmelj, Katarina (avtor), Peklaj, Cirila (avtor)

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: izobraževanje, biotehnologija, molekularna genetika, humana genetika, predznanje, argumentacija, etika, srednje šole, ethics, education, biotechnology, high school education, argumentation
• Vrsta gradiva: Delo ni kategorizirano
• Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek
• Organizacija: BF - Biotehniška fakulteta
• Leto izida: 2012
• Št. strani: Str. 1277-1296
• Številčenje: Vol. 34, No. 8
• PID: 20.500.12556/RUL-36330
• UDK: 608
• ISSN pri članku: 0950-0693
• DOI: 10.1080/09500693.2011.572264
• COBISS.SI-ID: 6727033
• Datum objave v RUL: 10.07.2015

Gradivo je del revije

• Naslov: International journal of science education
• Skrajšan naslov: Int. j. sci. educ.
• Založnik: Taylor & Francis
• ISSN: 0950-0693
• COBISS.SI-ID: 25655552