Podrobno

Pomen urejanja šolske učne poti skozi projektno delo pri dodatnem pouku biologije : diplomsko delo
ID Kočevar, Minka (Avtor), ID Strgar, Jelka (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (3,39 MB)
MD5: B8BB570300237925E5C09115B60C54E5

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:biologija, osnovna šola, izkušenjsko učenje, projektni pouk, dodatni pouk
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Kraj izida:Ljubljana
Založnik:[M. Kočevar]
Leto izida:2011
Št. strani:XII, 94 f.
PID:20.500.12556/RUL-24515 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:372:378.242:57(043.2)
COBISS.SI-ID:2419535 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:11.07.2014
Število ogledov:2454
Število prenosov:734
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj