Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.
Repozitorij Univerze v Ljubljani
Nacionalni portal odprte znanosti
Odprta znanost
DiKUL
slv
|
eng
Iskanje
Napredno
Novo v RUL
Kaj je RUL
V številkah
Pomoč
Prijava
Podrobno
Personality disorder in young people : development, assessment, diagnosis, and treatment
ID
Klemenčič, Simona
(
Avtor
),
ID
Drobnič Radobuljac, Maja
(
Avtor
),
ID
Sharp, Carla
(
Avtor
)
PDF - Predstavitvena datoteka,
prenos
(268,05 KB)
MD5: 8D798AF380E26644BBD8B4D499D628A9
URL - Izvorni URL, za dostop obiščite
https://journals.sagepub.com/doi/epub/10.1177/01650254251396252
Galerija slik
Izvleček
Personality disorders are an often-misunderstood phenomenon. Many of the persistent misconceptions are related to the fact that personality and personality disorder are understood as a simple collection of a person’s trait characteristics. In this paper, we demystify the meaning of personality and personality disorder by drawing on decades of research on personality development and more recent research on the development of personality disorders. We show that while temperament and personality traits play an important role in setting the stage for the potential development of personality disorder (and other disorders), the onset of personality disorder depends on the interruption of the developmental task of creating a coherent and stable sense of self and identity in adolescents. In this view of personality functioning, psychological processes are identified that go beyond traits to identify malleable prevention and treatment targets that serve to support healthy personality development in young people.
Jezik:
Angleški jezik
Ključne besede:
adolescence
,
personality development
,
personality disorder
,
levels of personality functioning
,
dimensional model
,
staging
,
assessment
,
interventions
Vrsta gradiva:
Članek v reviji
Tipologija:
1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:
MF - Medicinska fakulteta
Status publikacije:
Objavljeno
Različica publikacije:
Objavljena publikacija
Leto izida:
2025
Št. strani:
Str. 471-484
Številčenje:
iss. 4, Vol. 50
PID:
20.500.12556/RUL-184731
UDK:
616-053.2
ISSN pri članku:
1464-0651
DOI:
10.1177/01650254251396252
COBISS.SI-ID:
263427075
Datum objave v RUL:
15.07.2026
Število ogledov:
143
Število prenosov:
65
Metapodatki:
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
Kopiraj citat
Objavi na:
Gradivo je del revije
Naslov:
International journal of behavioral development
Skrajšan naslov:
Int. j. behav. dev.
Založnik:
Sage
ISSN:
1464-0651
COBISS.SI-ID:
518266649
Licence
Licenca:
CC BY-NC 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno 4.0 Mednarodna
Povezava:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.sl
Opis:
Licenca Creative Commons, ki prepoveduje komercialno uporabo, vendar uporabniki ne rabijo upravljati materialnih avtorskih pravic na izpeljanih delih z enako licenco.
Projekti
Financer:
ARRS - Agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije
Številka projekta:
P3-0343
Naslov:
Etiologija, zgodnje odkrivanje in zdravljenje bolezni pri otrocih in mladostnikih
Financer:
ARRS - Agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije
Številka projekta:
J3-4534
Naslov:
Vplivi na in preprečevanje samopoškodovalnega vedenja pri najbolj ogroženih mladostnikih.
Podobna dela
Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:
Nazaj