Preschool children’s use of digital technology from the parental perspective

Gradišek, Polona (avtor), Golob, Polona (avtor)

Preschool children increasingly encounter and use digital technology. This study explores how often they use it, for what purposes, and what content they engage with. A total of 166 parents of preschool children participated. Results show that screen time increases with age; children up to six years old use digital devices for up to 60 minutes daily, regardless of urban or rural living environments. Digital technology is most often used for entertainment, primarily to watch cartoons. The findings provide timely insight into digital technology use among preschool children.

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: digital technology, preschool children, parents, screens, use
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Leto izida: 2026
• Št. strani: Str. 133-150
• Številčenje: Vol. 19, no. 2
• PID: 20.500.12556/RUL-184538
• UDK: 373.2:004
• ISSN pri članku: 2350-4803
• DOI: 10.18690
• COBISS.SI-ID: 284168195
• Datum objave v RUL: 09.07.2026

Gradivo je del revije

• Naslov: Revija za elementarno izobraževanje
• Založnik: Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
• ISSN: 2350-4803
• COBISS.SI-ID: 271923456

Licence

• Licenca: CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
• Povezava: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
• Opis: To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

• Jezik: Slovenski jezik
• Naslov: Uporaba digitalne tehnologije pri predšolskih otrocih z vidika staršev

Izvleček

Že predšolski otroci se srečujejo z digitalno tehnologijo in jo tudi uporabljajo. Preučili smo, kako pogosto predšolski otroci uporabljajo digitalno tehnologijo in s katerim namenom ter s katerimi vsebinami se pri tem srečujejo. V raziskavi je sodelovalo 166 staršev predšolskih otrok. Rezultati so pokazali, da čas uporabe digitalne tehnologije s starostjo otrok narašča, in sicer jo otroci do šestega leta starosti v povprečju uporabljajo do 60 minut dnevno ne glede na mestno ali podeželsko okolje bivanja. Tehnologijo najpogosteje uporabljajo za namen razvedrila, od tega najpogosteje gledajo risanke za otroke. Raziskava ponuja aktualen vpogled v uporabo digitalne tehnologije pri predšolskih otrocih.

• Ključne besede: digitalna tehnologija, predšolski otroci, starši, zasloni, uporaba