Podrobno

Experience of Czech elite trampolinists and their coaches with lost move syndrome
ID Novotná, Anežka (Avtor), ID Burešová, Iva (Avtor)

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (455,46 KB)
MD5: 5F4FA563B977314DE0A0F75824731B90
URLURL - Izvorni URL, za dostop obiščite https://journals.uni-lj.si/sgj/article/view/17010 Povezava se odpre v novem oknu

Izvleček
This exploratory qualitative study explored the experience of Czech elite trampolinists and their coaches with Lost Move Syndrome (LMS). Six in-depth semi-structured interviews were conducted with three trampolinists (aged from 13 to 20 years) and their coaches (aged from 45 to 46 years with coaching experience ranging from 20 to 28 years). Statements were analysed using interpretative phenomenological analysis. The results contributed to the mapping of this essential but not well-described phenomenon in the literature, showing, in particular, the significant variability in the perceived causes of LMS. Physical manifestations of LMS in individual trampolinists were quite different. Fear and misunderstanding of LMS were common psychological issues in all trampolinists. At the same time, there were significant differences between the experience of LMS by trampolinists and their coaches. The most crucial factor for understanding LMS appears to be personal experience with LMS. The results may be helpful for coaches in practice or sports psychologists to understand trampolinist's experience of LMS further.

Jezik:Angleški jezik
Ključne besede:sport, gymnastics, lost move syndrome, lost skill syndrome, trampoline jumping, interpretative phenomenological analysis
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:FŠ - Fakulteta za šport
Status publikacije:Objavljeno
Različica publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2024
Št. strani:Str. 377-386, 539
Številčenje:Vol. 16, iss. 3
PID:20.500.12556/RUL-183404 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:796.41
ISSN pri članku:1855-7171
DOI:10.52165/sgj.16.3.377-386 Povezava se odpre v novem oknu
COBISS.SI-ID:228093699 Povezava se odpre v novem oknu
Avtorske pravice:
Podatek o licenci CC BY-SA 4.0 je naveden na pristajalni strani članka (glej zgoraj izvorni URL). (Datum opombe: 19. 6. 2026)
Datum objave v RUL:19.06.2026
Število ogledov:266
Število prenosov:138
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Gradivo je del revije

Naslov:Science of gymnastics journal
Založnik:University of Ljubljana Press, Slovenia (Založba Univerze v Ljubljani)
ISSN:1855-7171
COBISS.SI-ID:246418176 Povezava se odpre v novem oknu

Licence

Licenca:CC BY-SA 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.sl
Opis:Ta licenca Creative Commons je zelo podobna običajni licenci Priznanje avtorstva, vendar zahteva, da so materialne avtorske pravice na izpeljanih delih upravljane z enako licenco.

Sekundarni jezik

Jezik:Slovenski jezik
Naslov:Izkušnja čeških vrhunskih akrobatov na veliki prožni ponjavi in njihovih vaditeljev s sindromom izgubljenega gibanja
Izvleček:
V tej raziskavi so preučevali izkušnje čeških vrhunskih akrobatov na veliki prožni ponjavi in njihovih vaditeljev s sindromom izgubljenega gibanja (ang. »Lost move Syndrome« - LMS). Opravljenih je bilo šest poglobljenih polstrukturiranih pogovorov s tremi akrobati (starimi od 13 do 20 let) in njihovimi vaditelji (starimi od 45 do 46 let vaditeljskimi izkušnjami od 20 do 28 let). Izjave smo razčlenili s pomočjo pojmovno razlagalne razčlenitve. Rezultati so prispevali k predstavitvi tega bistvenega, vendar ne dobro opisanega pojava v virih, kar kaže zlasti na pomembno spremenljivost zaznanih vzrokov za LMS. Izražanja LMS na telesu pri posameznih akrobatih so bile precej različne. Strah in nerazumevanje LMS sta bili pogosti duševni težavi vseh akrobatov. Hkrati so bile pomembne razlike med izkušnjo LMS s strani akrobatov in njihovih vaditeljev. Zdi se, da je najpomembnejši dejavnik za razumevanje LMS osebna izkušnja z njim. Rezultati so lahko v pomoč vaditeljem v praksi ali športnim psihologom pri nadaljnjem razumevanju akrobatove izkušnje LMS.

Ključne besede:šport, telovadba, gimnastika, sindrom izgubljene spretnosti, skoki, pojmovno razlagalna razčlenitev, prožna ponjava

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Science of gymnastics journal

Nazaj