Implementation of the European agenda for adult learning in Portugal and Slovenia

Mikulec, Borut (avtor), Pinto Ferreira, Mário Jorge Martins (avtor), Vicente, Nélia (avtor)

In this paper, we analyse the implementation of the Council Resolution on a renewed European agenda for adult learning (hereafter 2011 Agenda) in the period 2012– 2020 in two European Union (EU) member states: Portugal and Slovenia. Theoretically, our discussion draws on studies researching European governance in adult learning. At the same time, empirically we perform a comparative analysis between the two countries and discuss similarities and differences in terms of adult learning (AL) policy ideas, activities of national coordinators for the implementation of the 2011 Agenda, and AL related European Social Funds projects. Our findings indicate that the normative vision of 2011 Agenda is well embedded in both countries’ policies, that national coordinators undertook various activities to implement 2011 Agenda, and that EU funds play a key role in funding and directing both countries’ AL systems.

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: European agenda for adult learning, adult education systems, adult learning systems, comparative andragogy, adult education policy, governance mechanisms
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek
• Geografsko pokritje: Slovenija; Portugalska
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Datum objave: 01.06.2023
• Leto izida: 2023
• Št. strani: Str. 71-96
• Številčenje: Br. 1
• PID: 20.500.12556/RUL-181281
• UDK: 374.7
• ISSN pri članku: 0354-5415
• DOI: 10.5937/AndStud2301071M
• COBISS.SI-ID: 272992259
• Datum objave v RUL: 30.03.2026

Gradivo je del revije

• Naslov: Andragoške studije : časopis za proučavanje obrazovanja i učenja odraslih
• Skrajšan naslov: Andrag. stud.
• Založnik: Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta
• ISSN: 0354-5415
• COBISS.SI-ID: 387430

Licence

• Licenca: CC BY-NC 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno 4.0 Mednarodna
• Povezava: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.sl
• Opis: Licenca Creative Commons, ki prepoveduje komercialno uporabo, vendar uporabniki ne rabijo upravljati materialnih avtorskih pravic na izpeljanih delih z enako licenco.

Sekundarni jezik

• Jezik: Srbski jezik (cirilica)
• Naslov: Implementacija Evropske agende za učenje odraslih u Portugaliji i Sloveniji
• Ključne besede: evropski program izobraževanja odraslih, sistemi izobraževanja odraslih, izobraževalna politika, komparativna andragogika, mehanizmi upravljanja