Milena Košak Babuder, Vesna Bilić, Nika Obed, Tanja Virant and Milena Valenčič Zuljan, [Special Needs Students and Peer Violence], Faculty of Education, University of Ljubljana, 2024; 248 pp.: ISBN: 978-961-253-322-9

Maras, Nevenka (avtor)

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: book review, special needs students, peer violence
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.19 - Recenzija, prikaz knjige, kritika
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Leto izida: 2025
• Št. strani: Str. 279–284
• Številčenje: Vol. 15, no. 3 (varia issue)
• PID: 20.500.12556/RUL-179472
• UDK: 376
• ISSN pri članku: 2232-2647
• DOI: 10.26529/cepsj.2293
• COBISS.SI-ID: 252930563

Avtorske pravice

Podatek o licenci CC-BY 4.0 je naveden na spletni strani revije (https://ojs.cepsj.si/index.php/cepsj/about). (Datum opombe 14. 2. 2026)

• Datum objave v RUL: 14.02.2026

Gradivo je del revije

• Naslov: CEPS journal : Center for Educational Policy Studies Journal = revija Centra za študij edukacijskih strategij
• Založnik: Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani
• ISSN: 2232-2647
• COBISS.SI-ID: 254029824

Licence

• Licenca: CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
• Povezava: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
• Opis: To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: knjižna recenzija, učenci s posebnimi potrebami, medvrstniško nasilje