Razvoj kompetenc (prihodnjih) vzgojiteljic in vzgojiteljev za spodbujanje zelenega prehoda, trajnostnega razvoja in okoljske pismenosti v zgodnjem otroštvu

Devetak, Iztok (avtor), Vogrinc, Janez (avtor), Vošnjak, Matej (avtor)

Cilj pilotnega projekta z naslovom »Razvoj kompetenc (prihodnjih) vzgojiteljev za spodbujanje zelenega prehoda, trajnostnega razvoja in okoljske pismenosti v zgodnjem otroštvu – NOO ULTRA 5.01«, del projekta »UL za trajnostno družbo (ULTRA)«, ki ga v sklopu mehanizma Načrt za okrevanje in odpornost (NOO) sofinancirata Republika SLovenija, Ministrstvo za visoko šolstvo, znanost in inovacije ter Evropska unija – NextGenerationEU, je razviti kompetence študentov predšolske vzgoje ter vzgojiteljev za delo z otroki v vrtcu in v prvem razredu osnovne šole na področju trajnostnega razvoja in zelenega prehoda. Za ta namen je bilo razvitih pet izbirnih predmetov v okviru študijskega programa Predšolska vzgoja ter program profesionalnega usposabljanja za vzgojitelje, ki ob uspešnem zaključku zagotavlja mikrodokazilo.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: predšolska vzgoja, okoljska vzgoja
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.04 - Strokovni članek
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Leto izida: 2025
• Št. strani: Str. 13-15
• Številčenje: Letn. 29, št. 2
• PID: 20.500.12556/RUL-169732
• UDK: 373.2:50
• ISSN pri članku: 1318-9670
• COBISS.SI-ID: 228325379
• Datum objave v RUL: 06.06.2025

Gradivo je del revije

• Naslov: Naravoslovna solnica : revija za učitelje, vzgojitelje in starše
• Skrajšan naslov: Naravosl. solnica
• Založnik: Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani
• ISSN: 1318-9670
• COBISS.SI-ID: 61316864