Projekt APOLE spodbuja igro v naravi

Hergan, Irena (avtor), Žerovnik, Alenka (avtor), Susman, Katarina (avtor)

Igra v naravi, še posebej nestrukturirana, pustolovska igra, ponuja priložnost za naravno, uravnoteženo napredovanje otrok na različnih področjih, saj omogoča kombinacije prepletanja izkustvenega, aktivnega učenja, inovativnega razmišljanja, reševanja problemov, razvijanja samostojnosti, krepitve motoričnih spretnosti, sproščanja napetosti itn. Vrstnikom nudi priložnosti za razvijanje socialnih veščin, kot so sodelovanje, komunikacija, prilagajanje, reševanje konfliktnih situacij, ter možnosti za učenje na področju sprejemanja odločitev in prevzemanja odgovornosti.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: pouk na prostem
• Vrsta gradiva: Delo ni kategorizirano
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Založnik: Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
• Leto izida: 2024
• Št. strani: 10-12
• Številčenje: 28
• PID: 20.500.12556/RUL-159478-cffc32ce-b328-7083-fdc0-483eef9b1662
• ISSN: 1318-9670
• Datum objave v RUL: 04.09.2024