Didaskalije u suvremenoj slovenskoj drami

Katnić-Bakaršić, Marina (avtor), Požgaj-Hadži, Vesna (avtor)

• Jezik: Hrvaški jezik
• Ključne besede: slovenska književnost, slovenska dramatika, dramski tekst, didaskalije, vrste didaskalij, gledališče, avtoritarni glas dramskega pisca
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Leto izida: 2012
• Št. strani: Str. 127-135
• PID: 20.500.12556/RUL-147960
• UDK: 821.163.6.09-2"20":792.027.2
• COBISS.SI-ID: 50885218
• Datum objave v RUL: 17.07.2023

Gradivo je del monografije

• Naslov: Slovenska dramatika
• Uredniki: Mateja Pezdirc-Bartol
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: Znanstvena založba Filozofske fakultete
• Leto izida: 2012
• ISBN: 978-961-237-541-6
• COBISS.SI-ID: 263953152
• Naslov zbirke: Obdobja
• Številčenje v zbirki: 31
• ISSN zbirke: 1408-211X

Sekundarni jezik

• Jezik: Slovenski jezik

Izvleček

Didaskalije kot pomožno besedilo v drami pogosto ostajajo v ozadju raziskovalnega interesa, zato v prispevku poskušamo odgovoriti na vprašanje, kako jih obravnavajo nekateri sodobni slovenski dramatiki in kako jih vključujejo v besedilo. Posebna pozornost je namenjena različnim tipom didaskalij, njihovim formalno-jezikovnim značilnostim ter individualnim stilskim razlikam med posameznimi avtorji. Raziskava je pokazala, da imajo didaskalije poleg klasične oz. tradicionalne tudi nekonvencionalno oz. "postmoderno" vlogo.

• Ključne besede: TITLE: Stage directions as a useful additional text to dramatic works receive insufficent attention. That is why the aim of this paper is to provide an answer to the question of how modern Slovene writers of dramatic works regard and use stage directions. Particular attention is given to various types of stage directions, their formal and linguistic features and individual differences in style among different authors. The conclusion shows that alongside the traditional role, there is also an unconventional, "postmodern" role of stage directions. / KEYWORDS: Slovene literature, Slovene drama, stage directions, types of stage directions, theatre, playwright's authoritarian voice