Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.


	Išči
Prikaži samo rezultate s celotnim besedilom	Napredno iskanje

801 rezultat

541 - 550 / 801

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

541. Vključenost slovenskega naravoslovja v Web of Science in Scopus
Aleksandra Šifrer, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: Web of Science, Scopus, h-indeks, citiranje, naravoslovje, matematika, analize citiranja, znanstvena uspešnost, bibliometrija, Slovenija, bolonjske magistrske naloge
Celotno besedilo (datoteka, 744,23 KB)

542. Avtomatsko podnaslavljanje slik z globokimi nevronskimi mrežami
URBAN BAUMKIRHER, 2017, diplomsko delo/naloga

Ključne besede: opisovanje slik, označevanje slik, strojno učenje, globoko učenje, nevronske mreže, konvolucijske nevronske mreže, rekurenčne nevronske mreže, LSTM mreže
Celotno besedilo (datoteka, 5,18 MB)

543. Vrednotenje okolju prijaznega delovanja in znanja o okoljskih problemih pri osnovnošolcih
Andreja Osredkar, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: okoljski problemi
Celotno besedilo (povezava drugam)

544. Kresnička 2016/2017 - poskusi
Barbara Rovšek, Gregor Torkar, Dušan Krnel, Sašo Žigon, 2016, strokovni članek

Ključne besede: osnovnošolski pouk
Celotno besedilo (povezava drugam)

545. Ustvarjalni proces gestualnega akta pri dijakih pod vplivom glasbe
Rebeka Jerman, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: ustvarjalni proces
Celotno besedilo (povezava drugam)

546. Podporno vstopanje v življenjski prostor družin
Špela Razpotnik, Nada Turnšek, Jana Rapuš Pavel, Olga Poljšak Škraban, 2016, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: ranljive družine
Celotno besedilo (povezava drugam)

547. Mnenje bodočih učiteljev o srednješolski kemiji
Miha Slapničar, Barbara Zaman, Iztok Devetak, 2016, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Ključne besede: aktivni pouk
Celotno besedilo (povezava drugam)

548. Relations between teacher's perception of nature - nurture question, neuromyths, and metaphorical conception of teaching students with learning disorders
Simona Tancig, Teja Vernik, 2016, objavljeni povzetek znanstvenega prispevka na konferenci

Ključne besede: učne težave
Celotno besedilo (povezava drugam)

549. Education for sustainable development in national tests: the case from Slovenia
Darja Skribe Dimec, 2016, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: osnovnošolski pouk
Celotno besedilo (povezava drugam)

550. Razstava Alje Košar
Črtomir Frelih, 2017, razstava

Ključne besede: grafika
Celotno besedilo (povezava drugam)

Iskanje izvedeno v 0.08 sek.