Posodobitve pouka v osnovnošolski praksi. Spoznavanje okolja: naravoslovje in tehnika

Gostinčar Blagotinšek, Ana (avtor), Skribe Dimec, Darja (avtor)

Ogrodje priročnika poleg uvodnega poglavja o novostih predstavljajo štirje vsebinski sklopi: raznovrstnost pristopov in razvijanje naravoslovnega mišljenja, področje tehnike v posodo- bljenem učnem načrtu, vrednotenje znanja ter primeri vrednotenja znanja od načrtovanja do ocenjevanja v praksi. Temeljni poudarki prispevkov so na načrtovanju, izvajanju in vrednotenju naravoslovnega znanja, spoznavnih postopkov in naravoslovnih spretnosti.

• Jezik: Neznan jezik
• Ključne besede: naravoslovna vzgoja in izobraževanje
• Vrsta gradiva: Delo ni kategorizirano
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Založnik: Zavod RS za šolstvo
• Leto izida: 2014
• PID: 20.500.12556/RUL-69205
• DOI: 978-961-03-0294-0
• Datum objave v RUL: 10.07.2015

GOSTINČAR BLAGOTINŠEK, Ana in SKRIBE DIMEC, Darja, 2014, Posodobitve pouka v osnovnošolski praksi. Spoznavanje okolja: naravoslovje in tehnika [na spletu]. 2014. Zavod RS za šolstvo. [Dostopano 30 maj 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=69205

Sekundarni jezik

• Jezik: Neznan jezik
• Ključne besede: science education