Spoznavanje otrok v razredu : izbrane teme iz razvojne psihologije za izvajanje prakse

Smrtnik Vitulić, Helena (avtor), Pergar-Kuščer, Marjanca (avtor dodatnega besedila), Polak, Alenka (recenzent), Žorga, Sonja (recenzent)

Priročnik je dober pripomoček za študente pedagoških smeri, saj jih pri opravljanju prakse zelo natančno vodi pri spoznavanju razvojnopsiholoških vidikov dela z otroki v razredu, prav tako je lahko tudi temeljno ogrodje za kvalitetno izvajanje vaj iz razvojne psihologije in zelo dobrodošlo gradivo strokovnjakom, zaposlenim na področju vzgoje in izobraževanja.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: pedagoška psihologija, medosebni odnosi, čustva, mišljenje, pedagoška praksa, elektronske knjige
• Vrsta gradiva: Učbenik za višje in visoke šole
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: Pedagoška fakulteta
• Leto izida: 2013
• PID: 20.500.12556/RUL-36702
• UDK: 159.922.7(075.8)(0.034.2)
• ISBN: 978-961-253-135-5
• COBISS.SI-ID: 268012288
• Datum objave v RUL: 10.07.2015

SMRTNIK VITULIĆ, Helena, 2013, Spoznavanje otrok v razredu : izbrane teme iz razvojne psihologije za izvajanje prakse [na spletu]. Ljubljana : Pedagoška fakulteta. [Dostopano 22 marec 2025]. ISBN 978-961-253-135-5. Pridobljeno s: http://www.biblos.si/lib/book/978961253135-5