Podrobno

Intended, implemented and attained mst curricula across Europe : what can research tell us?
ID Sokolowska, Dagmara (Avtor), ID De Meyere, Job (Avtor), ID van Graf, Marja (Avtor), ID Rovšek, Barbara (Avtor), ID Peeters, Wim (Avtor)

URLURL - Predstavitvena datoteka, za dostop obiščite http://www.esera.org/media/eBook_2013/strand%2010/ESERA_eBook_Part_10.pdf Povezava se odpre v novem oknu

Jezik:Angleški jezik
Ključne besede:project SECURE, tehnologija, srednje šole
Vrsta gradiva:Delo ni kategorizirano
Tipologija:1.08 - Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Leto izida:2014
Št. strani:Str. 150-161
PID:20.500.12556/RUL-29908 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:373.32.016:50
COBISS.SI-ID:10051657 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:02.10.2014
Število ogledov:1847
Število prenosov:290
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
:
SOKOLOWSKA, Dagmara, DE MEYERE, Job, VAN GRAF, Marja, ROVŠEK, Barbara in PEETERS, Wim, 2014, Intended, implemented and attained mst curricula across Europe : what can research tell us? V : [na spletu]. Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci. 2014. p. 150–161. [Dostopano 9 junij 2025]. Pridobljeno s: http://www.esera.org/media/eBook_2013/strand%2010/ESERA_eBook_Part_10.pdf
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
  1. Nove reprodukcijske tehnologije
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:
  1. Promocija dojenja v porodnišnici Kranj
  2. Sexuality during pregnancy
  3. Dojenje in začetne težave
  4. Vpliv genetske raznolikosti na učinkovitost farmakološkega zdravljenja sindroma policističnih jajčnikov
  5. Profesionalna in laična podpora dojenju

Nazaj