PULEC LAH, Suzana, 2013, Dejavniki učiteljeve usposobljenosti za poučevanje učencev z motnjo pozornosti in hiperaktivnostjo : doktorska disertacija [na spletu]. Doktorska disertacija. Ljubljana : S. Pulec Lah. [Dostopano 9 junij 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=27154