Etika in kulturne dileme v praksi medicinskih sester v Afriki : diplomsko delo

Šubic, Katarina (avtor), Thaler, Darja (mentor), Ovijač, Darja (recenzent)

Uvod: Medicinske sestre se vsakodnevno soočajo z etičnimi dilemami, za kar potrebujejo izkušnje, kritično razmišljanje in sposobnost, da ocenijo etična načela v zvezi z obstoječim problemom ter sprejmejo najboljšo etično odločitev, ki pomaga rešiti problem. Zdravstveni delavci v medkulturnih kliničnih okoljih morajo biti sposobni posredovati razumevanje pacientovih kulturnih prepričanj, hkrati pa sporočiti nujnost posredovanja in vpliv na preživetje, če se pacienti odločijo odlašati s posredovanjem, medtem ko se ukvarjajo s kulturnimi praksami. Namen: Namen diplomskega dela je ugotoviti vpliv etičnih in kulturnih dilem s katerimi se soočajo medicinske sestre v afriških državah ter preučiti vpliv socialno-ekonomskih dejavnikov na njihovo prakso. Metode dela: V diplomskem delu smo uporabili deskriptivno raziskovalno metodo pregleda relevantne znanstvene in strokovne literature v angleškem in slovenskem jeziku. Pri iskanju smo uporabili časovni okvir, in sicer od leta 2014 do 2024. Uporabili smo oddaljen dostop do tujih bibliografskih elektronskih baz podatkov CINAHL, Medline, Google Scholar in spletni portal DiKUL. Rezultati: Ugotovili smo, da se medicinske sestre v Afriki pogosto soočajo s preobremenjenostjo zaradi pomanjkanja kadra, kar omejuje njihovo sposobnost zagotavljanja celostne in kulturno občutljive oskrbe. Poleg tega pomanjkanje virov povzroča neenakosti v zdravstvenem sistemu, kar dodatno otežuje njihovo delo. Omejen dostop do zdravstvenih storitev pogosto vodi v iskanje alternativnih oblik zdravljenja, ki postanejo ključne za mnoge prebivalce oddaljenih območij. Kljub temu zdravstveni delavci izražajo željo po boljšem razumevanju kulturnih praks in večjemu vključevanju teh znanj v svojo prakso. Razprava in zaključek: Kulturna zavest in usposobljenost sta ključna za kakovostno zdravstveno oskrbo v Afriki, kjer se medicinske sestre soočajo z izzivi, kot so stigma, slabi delovni pogoji, pomanjkanje virov ter jezikovne ovire in verska raznolikost. Integracija tradicionalnih zdravilcev v zdravstveni sistem lahko izboljša obravnavo pacientov, ki se soočajo z zdravstvenimi težavami. Usposabljanje zdravstvenih delavcev o etičnih in kulturnih dilemah ter prilagojeni izobraževalni pristopi so potrebni za učinkovito obravnavo pacientov v raznolikem kulturnem okolju afriških držav.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: diplomska dela, zdravstvena nega, etika, medicinske sestre, dostop do zdravstvenih storitev, kulturne dileme
• Vrsta gradiva: Diplomsko delo/naloga
• Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
• Organizacija: ZF - Zdravstvena fakulteta
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: [K. Šubic]
• Leto izida: 2024
• Št. strani: 29 str.
• PID: 20.500.12556/RUL-164571
• UDK: 616-083
• COBISS.SI-ID: 213522947
• Datum objave v RUL: 31.10.2024

ŠUBIC, Katarina, 2024, Etika in kulturne dileme v praksi medicinskih sester v Afriki : diplomsko delo [na spletu]. Diplomsko delo. Ljubljana : K. Šubic. [Dostopano 3 april 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=164571

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik
• Naslov: Ethics and cultural dilemmas in nurses practice in Africa : diploma work

Izvleček

Introduction: Nurses face ethical dilemmas on a daily basis, which require experience, critical thinking and the ability to assess the ethical principles involved in the problem at hand and make the best ethical decision to help solve the problem. Healthcare professionals in cross-cultural clinical settings need to be able to convey an understanding of the patient's cultural beliefs, while communicating the urgency of intervention and the impact on survival if patients choose to delay intervention while engaging in cultural practices. Purpose: The aim of this thesis is to identify the impact of ethical and cultural dilemmas faced by nurses in African countries and to examine the impact of socio-economic factors on their practice. Methods: In this thesis, we used a descriptive research method to review relevant scientific and professional literature in English and Slovenian. We used a timeframe of 2014 to 2024 and remote access to foreign bibliographic electronic databases CINAHL, Medline, Google Scholar and the DiKUL web portal. Results: We have found that nurses in Africa often face overload due to staff shortages, which limits their ability to provide holistic and culturally sensitive care. In addition, a lack of resources creates inequalities in the health system, making their work even more difficult. Limited access to health services often leads to the search for alternative forms of treatment, which become crucial for many people living in remote areas. Nevertheless, health professionals express a desire to better understand cultural practices and to integrate more of this knowledge into their practice. Discussion and conclusion: Cultural awareness and competence are key to quality health care in Africa, where nurses face challenges such as stigma, poor working conditions, lack of resources, language barriers and religious diversity. Integrating traditional healers into the health system can improve the treatment of patients facing health problems. Training of health professionals on ethical and cultural dilemmas and tailored educational approaches are needed to effectively treat patients in the culturally diverse environments of African countries.

• Ključne besede: diploma theses, nursing care, ethics, nurses, access to health services, cultural dilemmas