Infrastruktura in razvoj slovenščine in slovenistike na Koroškem

Doleschal, Ursula (avtor)

Članek želi na primeru infrastrukture slovenščine in slovenistike na (avstrijskem) Koroškem razjasniti pojma »jezikovna« in »jezikoslovna infrastruktura«, kot ju razumejo predstavniki koroških Slovencev. Na podlagi štirih intervjujev lahko zaključimo, da v enostranski kolektivni dvojezičnosti sodijo k infrastrukturi vse institucije, kjer se poučuje ali uporablja slovenščino, in sicer z družinami vred. Za to infrastrukturo se je hkrati izkazalo, da je nujno potrebna za ohranitev manjšinskega jezika.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: dvojezičnost, diglosija, učenje jezika, koroški Slovenci, dvojezična vzgoja
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Datum objave: 01.01.2009
• Leto izida: 2009
• Št. strani: Str. 13-15
• Številčenje: Št. 1
• PID: 20.500.12556/RUL-150884
• UDK: 811.163.6'27(436.5)
• ISSN pri članku: Y501-8641
• COBISS.SI-ID: 1863892
• Datum objave v RUL: 25.09.2023

Gradivo je del revije

• Naslov: Sova. list Strokovnega pedagoškega združenja
• Založnik: Strokovno pedagoško združenje, Pädagogische Fachvereinigung
• COBISS.SI-ID: 62663424

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik

Izvleček

The article aims at clarifying and illustrating the term »language infrastructure« on the basis of interviews with representatives of Carinthian Slovenes. In such a unilateral diglossic situation as in (Austrian) Carinthia, not only institutions that promote or use Slovene but also families themselves become part of the language infra- structure, which is also seen as vital for the maintenance of the minority language.

• Ključne besede: bilingualism, diglossia, language learning, Carinthian Slovenes, bilingual education