Ilustratorke in avtorji: razmerje med spoloma v slovenski slikaniški produkciji

Mačkić, Daša (avtor), Kovač, Miha (mentor)

Slikanice igrajo veliko vlogo v otrokovem življenju. Učijo ga ročnih spretnosti, vizualnega opismenjevanja in spodbujajo njegove intelektualne sposobnosti. Veliko slikanic si ne bi mogli predstavljati brez vložka žensk, ne glede na to, ali so slikanico ilustrirale ali so avtorice njenega besedila. Pa vendar je zgodovinski pregled slovenske slikaniške produkcije razkril, da so bile ženske v založništvu skozi zgodovino izrazito nesprejete in nepriznane, kljub boju za enakopravnost pa je neenakost med spoloma težava, ki jo srečujemo tudi danes. V delu smo raziskovali, kakšna je neenakost med spoloma v slovenski slikaniški produkciji, vidnost avtorjev ilustracij in razmerje med besedilom in ilustracijami v slikanicah. V vzorec smo zajeli 110 slikanic iz različnih časovnih obdobij. Rezultati so pokazali, da je med avtorji ilustracij več žensk, med avtorji besedil pa več moških, čeprav je v posameznih obdobjih prihajalo do odstopanj. Prav tako pa smo potrdili hipotezo, da so, kar se tiče vidnosti, bili avtorji ilustracij do preloma tisočletja v podrejenem položaju, a se je stanje v današnjem času občutno izboljšalo. Ugotovili smo tudi, da se je v slikanicah začelo pojavljati vse več ilustracij in da jih je več kot besedila.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: Slovenska slikaniška produkcija, slikanice, razmerje med spoloma, avtorji in ilustratorji, vidnost, neenakost med spoloma
• Vrsta gradiva: Magistrsko delo/naloga
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Leto izida: 2023
• PID: 20.500.12556/RUL-150608
• COBISS.SI-ID: 169435139
• Datum objave v RUL: 21.09.2023

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik
• Naslov: Female Illustrators and Male Authors: Gender Ratio in the Slovenian Picture Book Production

Izvleček

Picture books play a big role in a child's life. They teach manual dexterity, visual literacy and stimulate the child's intellectual abilities. Many picture books could not be imagined without the input of women, whether they illustrated the picture book or wrote the text. Yet a historical overview of Slovenian picture book production reveals that women have been distinctly unaccepted and unrecognised in publishing throughout history, and despite the struggle for equality, gender inequality is a problem we still face today. In this paper we investigated gender inequality in Slovenian picture book production, the visibility of illustrators and the ratio between text and illustrations in picture books. The sample included 110 picture books from different research periods. The results showed that there were more women among the authors of illustrations and more men among the authors of texts, although there were variations in the individual periods. We also confirmed the hypothesis that, in terms of visibility, authors of illustrations were in a disadvantaged position until the turn of the millennium, but that this situation has improved considerably in the present day. We also found that more and more illustrations have started to appear in picture books, and that there are more illustrations than text.

• Ključne besede: Slovenian picture book production, picture books, gender relations, authors and illustrators, visibility, gender inequality