Leksikalna razpoložljivost kot eden izmed kriterijev za izbor besedišča

Šifrar Kalan, Marjana (author)

Namen članka je predstaviti leksikalno razpoložljivost kot enega izmed kriterijev pri izboru besedišča za učenje in poučevanje. Razpoložljivo besedišče je tisto, ki bi ga govorec v neki sporazumevalni situaciji potencialno uporabil. V drugi polovici 20. stoletja so španski in hispanoameriški jezikoslovci leksikalno razpoložljivost razvili v zelo pomembno orodje jezikoslovnega raziskovanja za področje dialektologije, sociolingvistike, psiholingvistike, etnolingvistike, leksikografije in poučevanja španščine kot maternega in tujega jezika.

• Language: Slovenian
• Keywords: poučevanje tujih jezikov, izbor besedišča, leksikalna razpoložljivost, poučevanje besedišča
• Work type: Article
• Typology: 1.16 - Independent Scientific Component Part or a Chapter in a Monograph
• Organization: FF - Faculty of Arts
• Year: 2011
• Number of pages: Str. 461-467
• PID: 20.500.12556/RUL-149480
• UDC: 371.3:81'243:81'272
• COBISS.SI-ID: 47312482
• Publication date in RUL: 07.09.2023

Record is a part of a monograph

• Title: Meddisciplinarnost v slovenistiki
• Editors: Simona Kranjc
• Place of publishing: Ljubljana
• Publisher: Znanstvena založba Filozofske fakultete
• Year: 2011
• ISBN: 978-961-237-461-7
• COBISS.SI-ID: 258646784
• Collection title: Obdobja
• Collection numbering: 30

Secondary language

• Language: English

Abstract

The purpose of this paper is to present lexical availability as one of the criteria for vocabulary selection for learning and teaching. Available vocabulary is what would potentially be used in a certain communicative situation. In the second half of the 20th century Spanish and Hispano-Americanlinguists have developed lexical availability into an important tool of lingustic research in the fields of dialectology, sociolinguistics, psicholinguistics, ethnolinguistics. lexicography and Spanish teaching as a mother tongue and foreign language.

• Keywords: Foreign language teaching, vocabulary teaching, vocabulary selection, lexical availability