Raba členkov v verskih in posvetnih didaktičnih besedilih 2. polovice 18. stoletja

Agrež, Maruška (avtor)

Prispevek obravnava členke za izražanje izvzema, dodajanja s poudarjanjem in stopnjevanjem ter odnosa do resničnosti v verskih in posvetnih didaktičnih besedilih 2. polovice 18. stoletja (Gutsman, Pohlin, Japelj). Najopaznejše razlike v rabi členkov, v slovenskem knjižnem jeziku večinoma prisotnih med 16. stoletjem in sodobnostjo, so med računico, ki objektivno podaja informacije, in ostalimi besedili, ki prina{ajo tudi tvorčev pogled na povedano.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: slovenščina, členek, 2. pol. 18. st., verska besedila, posvetna besedila, pomenska modifikacija
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Leto izida: 2013
• Št. strani: Str. 11-17
• PID: 20.500.12556/RUL-147631
• UDK: 811.163.6'367.635"17"
• COBISS.SI-ID: 53231714
• Datum objave v RUL: 10.07.2023

AGREŽ, Maruška, 2013, Raba členkov v verskih in posvetnih didaktičnih besedilih 2. polovice 18. stoletja. V : Družbena funkcijskost jezika [na spletu]. Ljubljana. p. 11–17. P. 11–17. [Dostopano 15 marec 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=147631

Gradivo je del monografije

• Naslov: Družbena funkcijskost jezika : (vidiki, merila, opredelitve)
• Uredniki: Andreja Žele
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: Znanstvena založba Filozofske fakultete
• Leto izida: 2013
• ISBN: 978-961-237-609-3
• COBISS.SI-ID: 269357568
• Naslov zbirke: Obdobja
• Številčenje v zbirki: 32
• ISSN zbirke: 1408-211X

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik

Izvleček

The article discusses particles expressing exclusion, addition with emphasis and gradation, as well as the speakerʼs attitude to reality, in religious and secular didactic texts in the second half of 18 th century (Gutsman, Pohlin, Japelj). The most obvious differences in the use of particles, most of which have been present in the Slovene standard language since the 16 th century, are between the arithmetic book, which provides information in an objective way, and other texts, in which offer the speakerʼs attitude to what has been said.

• Ključne besede: Slovenian language, particle, 2nd half of the 18th century, religious texts, secular texts, semantic modification