Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!
JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.
Repozitorij Univerze v Ljubljani
Nacionalni portal odprte znanosti
Odprta znanost
DiKUL
slv
|
eng
Iskanje
Brskanje
Novo v RUL
Kaj je RUL
V številkah
Pomoč
Prijava
Podrobno
Izkušnja otrok v času epidemije Covid-19 : magistrsko delo
ID
Antešević, Tamara
(
Avtor
),
ID
Poštrak, Milko
(
Mentor
)
Več o mentorju...
PDF - Predstavitvena datoteka,
prenos
(2,20 MB)
MD5: 2682229AD593C51BAACF5109E275CDD5
Galerija slik
Izvleček
Namen magistrske naloge je prikazati izkušnje otrok, ki so se v času epidemije Covid-19 soočali z različnimi ukrepi in omejitvami, katere je uvajala država z namenom preprečevanja širjenja virusa med državljani. V teoretičnem uvodu je predstavljen podroben potek epidemije in njenih ukrepov, v nadaljevanju pa pišem tudi o duševnem zdravju in počutju, kjer se osredotočim na dnevne rutine, nadaljujem s pomenom družine, vrstnikov oziroma prijateljev in šolskega okolja v življenju otrok, ki se soočajo z izrednimi razmerami. V nadaljevanju opredelim tudi pomen prostega časa na splošno in v času trajanja omejitev ter pomen podpore in pomoči, ki se zagotavlja otrokom. V empiričnem delu naloge so predstavljene izkušnje desetih otrok, ki imajo izkušnjo soočanja z izrednimi razmerami, natančneje z epidemijo Covid-19. Osebe, vključene v vzorec, so otroci od 4. do 9. razreda osnovnošolskega izobraževanja, ki so se v času epidemije Covid-19 soočali z ukrepi, katere je uvajala država Republika Slovenija z namenom preprečevanja širjenja okužb z novim koronavirusom. V času trajanja izrednih razmer so ključni vir pomoči otrokom predstavljali njihovi starši in prijatelji, pomembno vlogo pa so imeli tudi učitelji in svetovalne delavke.
Jezik:
Slovenski jezik
Ključne besede:
epidemija
,
izredne razmere
,
otroci
,
družina
,
vrstniki
,
šola
,
prosti čas
,
duševno zdravje
,
počutje
,
dnevna rutina
,
šolska svetovalna služba
,
pomoč in podpora
Vrsta gradiva:
Magistrsko delo/naloga
Tipologija:
2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:
FSD - Fakulteta za socialno delo
Kraj izida:
Litija
Založnik:
[T. Antešević]
Leto izida:
2023
Št. strani:
132 str.
PID:
20.500.12556/RUL-146463
UDK:
364.4-053.2/.6:616-036
COBISS.SI-ID:
163806467
Datum objave v RUL:
02.06.2023
Število ogledov:
1153
Število prenosov:
118
Metapodatki:
Citiraj gradivo
Navadno besedilo
BibTeX
EndNote XML
EndNote/Refer
RIS
ABNT
ACM Ref
AMA
APA
Chicago 17th Author-Date
Harvard
IEEE
ISO 690
MLA
Vancouver
:
ANTEŠEVIĆ, Tamara, 2023,
Izkušnja otrok v času epidemije Covid-19 : magistrsko delo
[na spletu]. Magistrsko delo. Litija : T. Antešević. [Dostopano 11 junij 2025]. Pridobljeno s: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=146463
Kopiraj citat
Objavi na:
Sekundarni jezik
Jezik:
Angleški jezik
Naslov:
Children's Experience during Covid-19 Epidemic
Izvleček:
The aim of this master's thesis is to demonstrate the experience of children who were subject to different measures and restrictions imposed by the government with the aim to prevent the spread of the virus among citizens during the Covid-19 epidemic. The theoretical introduction details the course of the epidemic and measures used to contain it, also addressing mental health and well-being, with a focus on the daily routine, as well as the importance of family, peers and friends, and the school environment in the life of children under the state of emergency. I also determine the importance of leisure time in general and in the period when the restrictions were imposed as well as the importance of assistance and support provided to children. The empirical part of the thesis presents experience of ten children having experienced a state of emergency, namely the Covid-19 epidemic. Subjects included in the sample were fourth- to ninth-grade primary school pupils who were subject to measures imposed by the government of the Republic of Slovenia with the aim to prevent the spread of infections with the new coronavirus during the Covid-19 epidemic. During the state of emergency, the key source of assistance to children were their parents and friends, with teachers and counsellors also having an important role.
Ključne besede:
epidemic
,
state of emergency
,
children
,
family
,
peers
,
school
,
leisure time
,
mental health
,
well-being
,
daily routine
,
school counselling service
,
assistance and support
Podobna dela
Podobna dela v RUL:
Mental health of secondary school students during the covid-19 epidemic
Mental health of young people during COVID-19 pandemic
The youth and mental health
The role of scouts in strengthening the mental health of young people: effects and support needs
Mental health of the young during the COVID-19 epidemic
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:
Spremljanje učno-vzgojne uspešnosti otrok s čustveno-vedenjskimi težavami
Alcohol use among adolescents and prevention factors
Proces sprejemanja otroka z avtistično motnjo s strani družinskih članov
Krepitev rezilientnosti prek avtentičnih zgledov iz narave
Risk Factors for suicidality
Nazaj