Trajnostni razvoj, učenje in uporaba tehnologije na primeru modela Združenih narodov

Košec, Klavdija (avtor)

Članek povezuje trajnostni razvoj in vključuje uporabo (trajnostne) tehnologije pri izvajanju konferenc in simulacij modela Združenih narodov. Na začetku je predstavljen koncept trajnostnega razvoja s poudarkom na trajnostnem izobraževanju. Predstavljene so organizacije in odbori, ki spodbujajo trajnostno učenje. Sledi predstavitev modela Združenih narodov in njegov vpliv na trajnostno učenje in izobraževanje ter predstavitev tehnologije, predvsem programske opreme, ki se uporablja za potrebe modela. V zaključku je predstavljena povezava med modelom Združenih modelov, trajnostnim razvojem in učenjem.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: MUN, MUNSC, trajnostni razvoj, trajnostno učenje in združeni narodi
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.04 - Strokovni članek
• Organizacija: FU - Fakulteta za upravo
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Datum objave: 01.01.2023
• Leto izida: 2023
• Št. strani: Str. 14-20
• Številčenje: Letn. 2, št. 1
• PID: 20.500.12556/RUL-144524
• UDK: 35:004.8:341.123:37.018.4
• ISSN pri članku: 2820-5138
• COBISS.SI-ID: 142541571
• Datum objave v RUL: 28.02.2023

Gradivo je del revije

• Naslov: Fu-tura. študentska revija Fakultete za upravo
• Založnik: Univerza v Ljubljani, Fakulteta za upravo
• ISSN: 2820-5138
• COBISS.SI-ID: 116904195

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: MUN, MUNSC, sustainable development, sustainable learning and United Nations