132. Učinkovitost kompleksnih bralnih učnih strategij pri pouku italijanščine
Mateja Langus, 2021, magistrsko delo/naloga

Ključne besede: branje, bralne učne strategije, pouk tujega jezika, strategija PV3P, Paukova strategija
Celotno besedilo (datoteka, 741,38 KB)

134. Prezentacije spolov v osnovnošolskih učbenikih za španščino kot drugi tuji jezik
Katarina Gačnik, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: spol, spolni stereotipi, seksizem, spolno občutljiva raba jezika, učbeniki za španščino kot tuji jezik
Celotno besedilo (datoteka, 3,43 MB)

136. Ultrazvočni pogled na artikulacijo slovenskih samoglasnikov
Tanja Kocjančič Antolík, Hotimir Tivadar, 2019, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: slovenščina, glasoslovje, artikulacija, samoglasniki, ultrazvok jezika
Celotno besedilo (datoteka, 1,49 MB) Gradivo ima več datotek! Več...

138. Narečno v javnem
Tjaša Jakop, 2019, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: slovenščina, jezikovne plasti, knjižni jezik, pogovorni jezik, narečja, socialne zvrsti jezika, pokrajinski pogovorni jezik, standardna raba, nestandardna raba, pogovorna besedila, narečna besedila, javni govor v narečju
Celotno besedilo (datoteka, 1,40 MB) Gradivo ima več datotek! Več...

140. Nekatere lastnosti nasilnega govora in jezikovnopolitične usmeritve za nenasilno komunikacijo
Mira Krajnc Ivič, Vesna Mikolič, 2019, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: intenziteta jezika, perlokucijski učinek, sovražni govor, nasilni govor, nenasilna komunikacija
Celotno besedilo (datoteka, 1,84 MB) Gradivo ima več datotek! Več...