Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

299 rezultatov
131 - 140 / 299
Na začetekNa prejšnjo stran10111213141516171819Na naslednjo stranNa konec
131. Upoštevanje učnega okolja pri prilagajanju poučevanja angleščine za učence z disleksijo
Urša Filipič, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: učenci s specifičnimi učnimi težavami, učno okolje, učitelj angleščine, poučevanje angleščine, prilagajanje učnega okolja
Celotno besedilo (povezava drugam)

132. Specifični programi za podporo pri vključevanju priseljenskih učencev v osnovne šole v Sloveniji
Andreja Sinjur, 2016, doktorska disertacija

Ključne besede: priseljenski učenci prve generacije, večkulturno izobraževanje, medkulturno izobraževanje, model vključevanja
Celotno besedilo (povezava drugam)

133. Socialni odnosi učencev s posebnimi potrebami v osnovni šoli
Helena Arzenšek Krajačič, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: učenci s posebnimi potrebami
Celotno besedilo (povezava drugam)

134. Učenci s posebnimi potrebami v luči nacionalnega preverjanja znanja iz fizike leta 2014
Renata Berce, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: nacionalno preverjanje znanja, učenci z učnimi težavami pri matematiki, učenci z motnjami na področju branja in pisanja
Celotno besedilo (povezava drugam)

135. Primerjava bralnega razumevanja med učenci s posebnimi potrebami dveh osnovnošolskih programov
Barbara Hojs, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: bralno razumevanje, učenci s posebnimi potrebami, testi bralnega razumevanja
Celotno besedilo (povezava drugam)

136. Otroci s polževim vsadkom in poznavanje slovnice
Nina Brglez, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: gluhi učenci
Celotno besedilo (povezava drugam)

137. Prilagojeno izvajanje vsebin športa za učenca s slepoto in slabovidnostjo (študija primera)
Karin Debevec, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: učenci s slepoto in slabovidnostjo, individualiziran program, predmet šport, prilagoditve, inkluzija
Celotno besedilo (povezava drugam)

138. Razvijanje organizacijskih in učnih spretnosti pri učenki z učnimi težavami, ki počasneje usvaja znanja
Katja Mauko, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: učenci z učnimi težavami, organizacijske spretnosti, izvršilne funkcije, učne spretnosti, trening organizacijskih in učnih spretnosti, inkluzija
Celotno besedilo (povezava drugam)

139. Funkcionalna pismenost učencev s posebnimi potrebami v enakovrednem izobraževalnem programu s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo
Jasna Munda, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: funkcionalna pismenost, bralna pismenost, matematična pismenost, učenci s posebnimi potrebami
Celotno besedilo (povezava drugam)

140. Prehranjevalne navade osnovnošolcev v Sloveniji in na Malti
Tjaša Šinkovec, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: šolska prehrana, Slovenija, Malta, primerjava, učenci, osnovnošolci
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.06 sek.
Na vrh