1 - 1 / 1 1 |
1. Formativno spremljanje učencev 5. razreda pri pouku slovenščine, v prilagojenem vzgojno-izobraževalnem programu z nižjim izobrazbenim standardom Nataša Planko, 2022, magistrsko delo Ključne besede: formativno spremljanje in vrednotenje |