Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

206 rezultatov
71 - 80 / 206
Na začetekNa prejšnjo stran45678910111213Na naslednjo stranNa konec
71. Pred ekranom
Maja Grof, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: bralne navade, Branje, Elektronske knjige, Knjige, Magistrske naloge
Celotno besedilo (povezava drugam)

72. Literarno delo in njegov (implicitni) avtor
Ivana Zajc, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: literarna teorija, implicitni avtor, nakazani avtor, empirični avtor, didaktika književnosti, knjižna vzgoja, kognitivno branje, problemski pouk, magistrsko delo, bolonjski magisteriji
Celotno besedilo (datoteka, 1,64 MB)

73. Razlike in podobnosti v recepciji zvočne in tradicionalne knjige na primeru romana Óštrigéca Marjana Tomšiča
Mateja Grahovac, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: slovenska književnost, roman, branje, zvočna knjiga, recepcija, poslušanje, bolonjski magisteriji, Marjan Tomšič, Óštrigéca
Celotno besedilo (datoteka, 1,48 MB)

74. Sprejemanje literarnih besedil v različnih skupinah dijakov
Andreja Kogovšek, 2015, magistrsko delo

Ključne besede: didaktika književnosti, sistemska didaktika, branje, literarno branje, gimnazije, poklicne šole, bolonjski magisteriji
Celotno besedilo (datoteka, 1,19 MB)

75. Pregled raziskav branja na Slovenskem od osamosvojitve pa do dandanes
Katarina Kumar Kristančič, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: Slovenija, branje, bralne navade, raziskave branja, diplomsko delo
Celotno besedilo (datoteka, 1,34 MB)

76. Tematizacija bolezni v sodobnem slovenskem mladinskem romanu
Ana Sodnik, 2015, magistrsko delo

Ključne besede: slovenska književnost, sodobna slovenska književnost, slovenska mladinska književnost, mladinski roman, tabu teme, priročniki za branje, tematologija, bolezen, mladostniki, bolonjski magisteriji
Celotno besedilo (datoteka, 860,93 KB)

77. Sledenje izdelkov s pomočjo tehnologije RFID
Miha Povšin, 2017, diplomsko delo/naloga

Ključne besede: RFID sledenje izdelkov proizvodni procesi branje in zapis eksperimentalne analize
Celotno besedilo (datoteka, 3,37 MB)

78. Uporaba didaktične igre pri razvijanju tekočnosti branja otrok v prilagojenem programu vzgoje in izobraževanja z nižjim izobrazbenim standardom
Slavica Majcen, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

79. Glasbene dejavnosti kot spodbuda za razvoj fonološkega zavedanja in branja pri učencu z disleksijo
Maja Obolnar Hrnjičić, 2017, magistrsko delo

Ključne besede: fonološko zavedanje, branje, glasbene dejavnosti
Celotno besedilo (povezava drugam)

80. Reading literacy of students with intellectual disabilities at the end of the systematic literacy development period
Nika Jenko, Mojca Lipec Stopar, 2020, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: branje
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.09 sek.
Na vrh