Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.





Vrsta gradiva:
Jezik:
Išči po:		Išči
	Prikaži samo rezultate s celotnim besedilom	Enostavno iskanje

206 rezultatov

11 - 20 / 206

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11. Uporaba didaktičnih iger pri začetnem opismenjevanju v prvem in drugem razredu devetletne osnovne šole
Petra Plot, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: učna ura, učne metode, branje, učitelji
Celotno besedilo (povezava drugam)

12. Bralna pismenost učencev prvega razreda na OŠ Vič
Bojana Bohinc, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: knjiga, družinsko branje, poslušanje, bralne aktivnosti
Celotno besedilo (povezava drugam)

13. Razvijanje predbralnih veščin in začetnega branja pri učencu, ki počasneje usvaja znanja
Katja Domitar, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: začetno branje, učne težave, osnovna šola, testi
Celotno besedilo (povezava drugam)

14. Bralna pismenost v angleškem jeziku učencev 5. razreda osnovne šole
Tamara Bodlaj, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: opismenjevanje, slovenščina, ekstenzivno branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

15. Pripovedovanje pri uri pravljic
Nataša Uršič, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: knjižnice, branje, zbirke, vrtec, ure pravljic
Celotno besedilo (povezava drugam)

16. Razvoj jezikovnih spretnosti s pomočjo didaktičnega pripomočka "Črkovni park" v prvem razredu osnovne šole
Blaž Povše, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: črkovni park, didaktični pripomoček, osnovne šole, branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

17. Logografsko branje in opismenjevanje oseb z motnjami v duševnem razvoju
Zala Gerdej, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: logografsko branje, osnovne šole, branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

18. Domače branje v osnovnih šolah na območju Krasa
Rebeka Škamperle, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: domače branje, izbira besedil
Celotno besedilo (povezava drugam)

19. Motivacija učencev 3. razredov pri branju za domače branje in Bralno značko
Renata Logar, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: motivacija, domače branje, bralna značka
Celotno besedilo (povezava drugam)

20. Identifikacija in diagnostično ocenjevanje učencev z motnjami branja in pisanja v osnovnih šolah v Sloveniji
Anja Strekelj, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: diagnostični testi, presejalni testi, pisanje, branje, tujina
Celotno besedilo (povezava drugam)

Iskanje izvedeno v 0.06 sek.