4151. Vloga igre pri pouku v osnovni šoliPetra Krumpestar, 2014, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, didaktika, osnovna šola, pouk, didaktične igre, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 2,04 MB) |
4152. Vloga supervizije pri profesionalnem in osebnostnem razvoju učiteljevTeja Loparec, 2014, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, učitelji, izobraževanje učiteljev, supervizija, izkustveno učenje, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,04 MB) |
4153. Sodobno pojmovanje vseživljenjskega učenja v luči grške "paideíe"Maja Lunder, 2014, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, vseživljenjsko učenje, vzgojni koncept, antika, paideía, študija primera
Celotno besedilo (datoteka, 1,45 MB) |
|
4155. Uspešnost udeležencev programa osnovne šole za odrasleMarko Mencinger, 2014, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, andragogika, formalno izobraževanje, odrasli, osnovna šola, šolska uspešnost, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 605,25 KB) |
4156. Pedagoška vrednost semiotične diverzitete v avtizmu in slovensko-francoskem bilingvizmuMarjana Mertük, 2014, diplomsko delo Ključne besede: avtizem, dvojezičnost, bilingvizem, slovenščina, francoščina, analiza diskurza, komunikacija, naracija, semiotika, psiholingvistika, pedagogika poslušanja, odnosna pedagogika, intersubjektivnost, diplomska dela
|
4157. Kompetenčni profil ravnatelja med pedagoškim in upravnim vodenjem javne srednje šoleMartina Milič, 2014, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, vodenje, pedagoško vodenje, ravnatelji, srednje šole, kompetence, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,62 MB) |
|
|
|
