192. Tandem mass spectrometry de novo sequencing of the skin defense peptides of the Central Slovenian agile frog Rana dalmatina
Tatiana Samgina, Irina D. Vasileva, Polonca Trebše, Gregor Torkar, Alexey K. Surin, Zhaowei Meng, Roman Zubarev, Albert T. Lebedev, 2023, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: agile brown frog, membrane-active peptides, tandem mass spectrometry, top-down de novo sequencing, bradykinin-related peptides, BRP, EThcD
Celotno besedilo (datoteka, 691,80 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

194. Sustainable development goals in teacher education
Khalifatulloh Fiel’ardh, Gregor Torkar, Hana Rožman, Hiroki Fujii, 2023, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: sustainable development goals, teacher education curricula, qualitative content analysis, semi-structured interview, Japan, Slovenia
Celotno besedilo (datoteka, 1,03 MB) Gradivo ima več datotek! Več...

196. Kviz o fosilih
Nataša Jeras, Živa Škrinjar, Žan Rode, Barbara Bajd, Gregor Torkar, 2021, strokovni članek

Ključne besede: kvizi
Celotno besedilo (povezava drugam)

198. Gozdna pedagogika v specialnopedagoškem delu v osnovnih šolah s prilagojenim programom
Rebeka Šnofl, 2024, magistrsko delo

Ključne besede: gozdna pedagogika, mnenja specialnih in rehabilitacijskih pedagogov, otroci s posebnimi potrebami, specialnopedagoško delo, učenje na prostem
Celotno besedilo (datoteka, 2,01 MB)

200. Znanje o kroženju vode, okoljska stališča in vedenje za varčevanje vodnih virov učencev 5. razreda osnovne šole
Anja Starkež, 2024, magistrsko delo

Ključne besede: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Biologija, Vodni cikel, pitna voda, znanje o kroženju vode, varčevanje vodnih virov, okoljska stališča, znanje o učinkovitosti vedênj, vidna voda, virtualna voda
Celotno besedilo (datoteka, 1,40 MB)