Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

1445 rezultatov
1341 - 1350 / 1445
Na začetekNa prejšnjo stran131132133134135136137138139140Na naslednjo stranNa konec
1341. KLINIČNA UPORABNOST MOLEKULARNIH METOD DOKAZOVANJA POVZROČITELJEV INFEKCIJSKIH DRISK PRI ODRASLIH
Tadeja Kotar, 2019, doktorsko delo/naloga

Ključne besede: infekcijska driska, molekularna diagnostika, Ct vrednosti, odrasli, bris rektuma
Celotno besedilo (datoteka, 3,56 MB)

1342. Problem solving and problem posing: from conceptualisationto implementation in the mathematics classroom
Tatjana Hodnik, Vida Manfreda Kolar, 2022, predgovor, uvodnik, spremna beseda

Ključne besede: uvodnik
Celotno besedilo (povezava drugam)

1343. Pomen štetja za razumevanje računskih operacij pri predšolskih otrocih
Nika Avbelj, 2022, diplomsko delo

Ključne besede: načela štetja
Celotno besedilo (povezava drugam)

1344. Možnosti vpeljevanja Fermijevih problemov v poučevanje pri razvijanju matematične pismenosti
Tatjana Hodnik, Vida Manfreda Kolar, 2022, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: višje in visokošolsko izobraževanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

1345. Planning and evaluation of a learning model for deepining studentsʹ understanding of percentages
Melinda Mula, 2020, doktorska disertacija

Ključne besede: odstotek
Celotno besedilo (povezava drugam)

1346. Učiteljeva uporaba učnih metod in oblik pri poučevanju matematike v 3. razredu osnovne šole
Neža Jug, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: učni pristop
Celotno besedilo (povezava drugam)

1347. Analiza pisnih preizkusov znanja iz matematike v 5. razredu osnovne šole
Anja Malovrh, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: pisni preizkus znanja
Celotno besedilo (povezava drugam)

1348. Analiza učiteljevih obravnav računanja do 100
Saša Peterlin Sitar, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: razredni učitelji
Celotno besedilo (povezava drugam)

1349. Koncept problemskega pristopa in njegova konkretizacija na področju didaktike matematike
Tatjana Hodnik, 2021, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: visokošolsko izobraževanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

1350. Pomen utrjevanja in vloga didaktičnih iger za učenčevo avtomatizacijo poštevanke
Sara Vrhovec, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: poštevanka
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.11 sek.
Na vrh