1302. Pogojeno generiranje glasbenega zapisa z difuzijskimi modeli
Žiga Kleine, 2023, magistrsko delo

Ključne besede: globoko učenje, pogojeni generativni modeli, difuzijski modeli, generiranje glasbenega zapisa
Celotno besedilo (datoteka, 2,23 MB)

1304. Ideja vseživljenjskosti učenja pri slovenskih protestantih
Tadej Vidmar, 2010, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: pedagogika, zgodovina, vzgoja in izobraževanje, protestantizem, reformacija, Slovenija, vseživljenjsko učenje, izobraževanje odraslih, sekundarne šole, opismenjevanje, osebnostni razvoj, andragogika, Trubar
Celotno besedilo (datoteka, 80,36 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

1306. Dostopnost gradiv za učenje slovenščine kot neprvega jezika v Knjižnici Bežigrad in povpraševanje po njih
Ajda Holy Perčič, 2023, diplomsko delo

Ključne besede: slovenščina, slovenščina kot drugi jezik, slovenščina kot tuji jezik, učenje slovenščine, knjižnice, splošne knjižnice, šolske knjižnice, knjižnično gradivo, knjižnična zbirka, bibliografija, Knjižnica Bežigrad
Celotno besedilo (datoteka, 520,61 KB)

1308. Avtomatsko določanje ustreznosti PSG-elektronskih tiskanih vezij z metodami strojnega učenja
Sara Sovdat, 2023, magistrsko delo/naloga

Ključne besede: strojno učenje, neenakomerno porazdeljeni podatki, dvojiška klasifikacija, ADASYN, TPE, optimizacija, digitalizacija, avtomobilska industrija
Celotno besedilo (datoteka, 3,34 MB)

1310. Samoocena diplomantov študijskega programa fizioterapije o usvojitvi kompetenc v času izobraževanja v razmerah s covidom-19 in pred njim
Sonja Hlebš, Tea Žura, 2023, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: COVID-19, visokošolski študij, poučevanje in učenje na daljavo, kompetence, samoocena
Celotno besedilo (datoteka, 356,43 KB) Gradivo ima več datotek! Več...