|
|
|
124. Komunikacija v vrtcu med vzgojiteljico in otroki pri različnih dejavnostih ter komunikacijske strategijeMojca Likar, 2010, diplomsko delo Ključne besede: slovenščina, sporočanje, predšolski otroci, vrtec, kurikulum, sporazumevanje, komunikacijske strategije, pedagogika, diplomska dela Celotno besedilo (datoteka, 636,02 KB) |
125. Razvijanje učnih strategij na OŠ ŽužemberkTinka Fric, 2011, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, pedagoška psihologija, osnovna šola, učenje, učne strategije, aktivno učenje, študija primera, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 1,22 MB) |
126. Individualne razlike v učnih stilih osnovnošolcevMaja Petek Tomšič, 2011, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, pedagogika, pedagoška psihologija, učenje, učni stili, učne strategije, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 1,22 MB) |
|
128. Učne težave in strategije študentov z disleksijoLea Lenart, 2017, magistrsko delo Ključne besede: disleksija, metodika pouka, angleščina, tuji jeziki, učne težave, študenti, specifične učne težave, učne strategije, pozitivne plati disleksije, magistrska dela
|
129. Razvijanje bralne pismenosti pri pouku geografije v osnovni šoliKatarina Lednik, 2018, magistrsko delo Ključne besede: pedagogika, pedagoška psihologija, pouk, pouk geografije, bralna pismenost, bralne učne strategije, bolonjska magistrska dela Celotno besedilo (datoteka, 2,98 MB) |
130. Primerjava stališč učiteljev slovenščine in francoščine na osnovnih in srednjih šolah glede poučevanja in rabe učnih strategij pri jezikovnem poukuKlara Šušteršič Jerićević, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: pojmovanje učenja in poučevanja, teorije učenja, dejavniki uspešnega učenja, učne strategije, kognitivne učne strategije, metakognitivne učne strategije, afektivne učne strategije, slovenščina, francoščina Celotno besedilo (datoteka, 1,64 MB) |