|
292. Pristopi k preprečevanju digitalne zasvojenostiTilen Hočevar, 2022, magistrsko delo Ključne besede: splet, digitalna zasvojenost, mladostniki, življenjski svet, duševno zdravje, starši, šolski delavci, šola, pristopi, strategije Celotno besedilo (datoteka, 1,65 MB) |
|
294. Prilagoditve in dodatna strokovna pomoč za učence v obdobju izobraževanja na daljavoNika Martini, 2022, magistrsko delo/naloga Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, otroci z avtistično motnjo, otroci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, prilagoditve, dodatna strokovna pomoč, izobraževanje na daljavo, starši. Celotno besedilo (datoteka, 1,29 MB) |
295. Komunikacija po principih geštalt pedagogike kot ključni vzgojni element v zadnjem triletju osnovne šoleGabi Čakš, 2021, doktorska disertacija Ključne besede: komunikacija, šolska kultura in klima, vzgojno delovanje šole, geštalt pedagogika, učenec, učitelj, starši, metode Celotno besedilo (datoteka, 7,02 MB) |
296. Otrokovo sprejemanje razveze starševOriana Strnad, 2022, diplomsko delo Ključne besede: razveza, starši, sprejemanje, otroci, občutki krivde, neformalne socialne mreže, šolska svetovalna služba, center za socialno delo, strokovni delavci Celotno besedilo (datoteka, 748,64 KB) |
|
|
|
|