312. Obravnava pesmi z motivom Cicibana in Pedenjpeda pri pouku književnosti na razredni stopnji
Jasna Jožef, 2021, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: slovenska književnost, slovenska poezija, slovenska poezija za otroke, slovenski pesniki, pouk književnosti, razredni pouk, Oton Župančič, Ciciban, Niko Grafenauer, Pedenjped
Celotno besedilo (datoteka, 1,50 MB) Gradivo ima več datotek! Več...

314. Podoba islama v osnovnošolski poeziji za tretje vzgojno-izobraževalno obdobje
Ana Perović, 2021, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: slovenska književnost, slovenska poezija, slovenski pesniki, osnovna šola, pouk književnosti, islam, medkulturnost, France Prešeren, Turjaška Rozamunda, Anton Aškerc, Čaša nesmrtnosti
Celotno besedilo (datoteka, 1,59 MB) Gradivo ima več datotek! Več...

316. Mlada pesniška generacija med gimnazijci
Špela Zupan, 2021, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: slovenska književnost, slovenska poezija, pouk književnosti, gimnazije, mlada pesniška generacija, medbesedilno branje, problemski pouk, ustvarjalni pouk, poučevanje sodobne slovenske poezije, primeri dobre prakse
Celotno besedilo (datoteka, 1,45 MB) Gradivo ima več datotek! Več...

318. Poučevanje španščine in francoščine kot tujih jezikov: pragmatične in medkulturne vsebine v avdiovizualnih oglasih
Anja Dernič, 2022, magistrsko delo/naloga

Ključne besede: pouk francoščine in španščine kot TJ, pragmatika, medkulturnost, kompetence, avdiovizualni oglasi
Celotno besedilo (datoteka, 4,24 MB)

320. Pomen povratne informacije bodočim učiteljem o njihovih govornih nastopih
Lara Godec Soršak, 2019, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: govorni nastop, vrstniška povratna informacija, razredni pouk
Celotno besedilo (datoteka, 2,29 MB) Gradivo ima več datotek! Več...